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突发公共事件中传统媒体与社交媒体议程互动研究的任务书
一、研究背景与意义
在当今信息化和数字化时代，新闻传播方式已经发生了翻天覆地的变化。传统媒体和社交媒体在新闻舆论场中竞相角逐，传统媒体已不再是唯一的舆论阵地。而在突发公共事件的报道和舆论引导中，传统媒体和社交媒体的互动越来越密切，在既定的议程中，不同的媒体选择不同的报道重点和口径，从而影响了事件的舆论走向，直接影响了公众的情绪和决策。因此，研究传统媒体和社交媒体在突发公共事件中的议程互动具有重要意义。
目前，国内外学者已经开展了一些关于传统媒体和社交媒体在舆论引导中的研究。但是这些研究主要集中在个别事件或者特定领域，缺乏系统性和全面性，而且对于传统媒体和社交媒体在突发公共事件中的议程互动研究还有待深入探究。基于此，本研究将开展传统媒体和社交媒体在突发公共事件中议程互动的研究，旨在探究两者之间的协同和竞争关系，分析其影响因素和机制，为提高新闻传播的精准性和针对性提供理论支持。
二、研究内容和方法
本研究的目标是探究传统媒体和社交媒体在突发公共事件中的议程互动，具体研究内容包括以下三个方面：
1.传统媒体和社交媒体的议程设置：分析传统媒体和社交媒体在突发公共事件中的议程设置，包括重点关注的事件、报道的立场和角度等方面的差异和联系。
2.传统媒体和社交媒体的议程延伸：分析传统媒体和社交媒体在突发公共事件中的议程延伸，包括报道内容的深入挖掘、相关事件的调查和追踪等方面的差异和联系。
3.传统媒体和社交媒体的议程互动：分析传统媒体和社交媒体在突发公共事件中的议程互动，包括传统媒体对社交媒体的引导和回应、社交媒体对传统媒体的反应和回应等方面的差异和联系。
本研究采用文献研究、案例分析、访谈、问卷调查等多种研究方法。文献研究主要用于梳理相关理论和研究现状，案例分析主要通过对某些重要事件的报道进行分析，访谈主要针对一些媒体从业者进行深度访谈，问卷调查主要针对广大公众进行调查，以提高研究的深度和广度。
三、预期成果
本研究的主要成果包括以下几个方面：
1.突发公共事件中传统媒体和社交媒体的议程差异和联系的梳理和分析，避免出现重复报道和信息冲突。
2.传统媒体和社交媒体在突发公共事件中的议程互动机制和影响因素的研究，增强公众对事件的理解和认识。
3.对提高传统媒体和社交媒体在突发公共事件中的传播效果和舆论引导能力提供理论和实践指导。
四、研究计划
本研究的时间计划为一年，主要包括以下几个阶段：
1.第一阶段（1个月）：文献研究、案例筛选和分析，确定研究方向和思路。
2.第二阶段（3个月）：访谈和问卷调查，了解公众和媒体从业者的意见和看法，统计和分析数据。
3.第三阶段（6个月）：对访谈和调查结果进行分析和总结，并深入对某些事件进行案例分析。
4.第四阶段（2个月）：撰写研究报告，并进行论文发表。
五、研究经费和人员配备
本研究经费总共为10万元，用于访谈和问卷调查、数据统计和分析、论文撰写与发表等方面。人员配备主要包括1名项目负责人、1名副负责人、2名研究人员、10名访谈对象和500名问卷调查对象。其中，项目负责人和副负责人均具有信息学或新闻学博士学位和丰富的研究经验，研究人员均具有硕士学位或以上，并具有相关工作经验。访谈对象和问卷调查对象来自不同政府机构、传媒机构和公众群体。