（小学中学试题）八年级语文下册 (对联)复习(无答案) 人教新课标版.doc

初二语文对联复习
对联的特点：
1、字数相等，断句一致；
2、平仄相反，音调和谐；（上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。）
3、词性相对，位置相同；
4、内容相关，上下衔接。
歌诀：
天对地，地对天。日月对山川。祥云对瑞雪，暮雨对朝烟。北斗七星三四点，南山万户十千年。
冬对夏，暮对晨，走兽对飞禽，鱼唇对鹿角，虎爪对龙鳞。杨柳岸，杏花村，白雪对红云，鸟归沙有迹，帆过水无痕。
对联的分类
春联、婚联、寿联、挽联、名胜联、行业联、书画联、交际联、杂联等
春联：爆竹两三声人间是岁
梅花四五点天下皆春
婚联：百年恩爱双心结
千里姻缘一线牵
寿联：寿比南山松不老
福如东海水长流
名联欣赏
风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心（明顾宪成）
春回大地诗行绿日耀长天画卷红
水车车水水随车车停水止风扇扇风风出扇扇动风生
爆竹两三声人间是岁梅花四五点天下皆春
墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

练习：
1、有人拟了一副对联。上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》，请你根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。（）
A．惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊B．路见不平，鲁提辖拳打镇关西
C．报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙D．棋差一着，青面兽痛失生辰纲
2、2011年7月1日是中国共产党成立90周年纪念日，你参加了所在社区组织的一系列丰富多彩的宣传庆祝活动。
社区有一位老党员准备在自家大门上贴一副对联，他拟好的上联是“共产党恩泽四海”，一家人对出了4个下联。请为这位老党员挑选一个最恰当的下联。（）
A.中国人意气风发B.毛泽东名重千秋
C.子弟兵钢铁长城D.向前看万众一心
3、对联寻亲：这类试题由出题者把几副对联打散然后进行选择组合
1、人梯巧搭登攀路A、水深不乏破浪舟
2、学海无涯勤可渡B、阵阵渔歌卷春风
3、山高自有人行路C、雨滋桃杏万户红
4、风吹杨柳千门绿D、书山有径志能攀
5、点点轻舟腾巨浪E、心血勤浇栋梁材
1-----2-------3-----4-----5-------
4、下列各组对联，对仗不工整的一项是（）
A、（上联）风生碧涧鱼龙跃（下联）月照青山松柏香
B、（上联）醉倚春风弄明月（下联）斜撑老树护幽亭
C、（上联）千古迷人繁盛地（下联）九州耀眼艳阳天
D、（上联）二三星斗胸前落（下联）十万峰峦走足底
5、中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。
为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联从，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。
时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇
齐奋斗继往开来盼未来勇争先
上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联：_____________________________。
6、学校艺术节要出一期“美文、名画赏析”壁报，主题为一副对联，上联是“品美文若饮甘露”，请拟写恰当的下联。
上联：品美文如饮甘露
下联：
7、唐诗云：“自是子猷偏爱竹，虚心高节雪霜中。”竹子正因为有虚心、高节和耐寒的品性，才让人喜爱。秦大伟同学有感而发，写下了“虚心促上进”的句子，请你以此为上联，续写下联。（要求：下联以“高节”或“耐寒”开头，宽对即可。）
上联：虚心促上进
下联：
8、请根据这个人物的相关故事内容，完成下面的下联。
上联：保尔呕心沥血写小说

下联
9、填成语：根据上联的提示写出一个成语使之构成一幅完整的对联。
（1）、世本无先觉之验人贵有（）
（2）、忍一时风平浪静退一步（）
（3）、良言入耳三冬暖（）六月寒
（4）、光阴似箭催人老（）躜少年
10、请用下列部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的回目。
⑴□□□风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）
⑵□□煮酒论英雄关公赚城斩车胄（《三国演义》）
11、下面的对联都是赞颂古代名人的.请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。
（1）两表酬三顾，一对足千古。
赞颂的是（）相关的成语是（）
（2）犹留正气参天地，永剩丹心照古今。
赞颂的是（）相关诗句是（）
12、把下列句子中的红色部分改写成一副对联，用来作“画卷”的修饰语。
经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
上联
下联
13、根据四大名著撰写对联
上联：足智多谋，孔明巧借箭
下联：
14、联合国确定2011年为“国际森林年”，旨在唤起人们的意识，促进在森林管理、保护和开发方面开展全球性的活动，推进造林绿化和森林的可持续发展，并充分发挥森林在促进经济社会可持续发展中的重要作用。我校准备开展宣传活动，提高中学生生态意识和对森林年活动的参与