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基于环境行为学的既有社区适老性改造研究的开题报告 一、选题背景 我国老龄化问题日益严重,随着人口老龄化程度不断加深,社区适老性问题日益凸显。为适应老年人的生活需求,社区适老性改造已成为当前社区建设的热点和难点问题。环境行为学作为一种研究社区建设的学科,可以为社区适老性改造提供理论依据和方法支持。 二、选题意义 随着我国老龄化进程的加速,适老性改造已经成为社区建设的一项紧迫任务。通过环境行为学的研究,可以发掘老年人生活的需求和行为特征,从而为适老性改造提供理论指导和实践建议。此外,在社区适老性改造过程中,还可以保护老年人的尊严,提高其生活质量,促进其社会参与度,提高社区文化和人文素质。 三、研究内容 本文主要研究基于环境行为学的既有社区适老性改造,旨在探究老年人的行为需求和居住环境的适老性,为社区适老性改造提供理论指导和实践建议。主要研究内容包括: 1.研究老年人的行为需求,通过问卷调查、访谈等方法,了解老年人在日常生活中的主要需求和行为特征,包括生活起居、户外活动、社交交往等方面。 2.研究既有社区的适老性,对既有社区进行现状分析,评估其适老性,了解现有社区存在的问题和不足,为适老性改造提供参考和依据。 3.研究社区适老性改造策略,结合老年人的行为需求和既有社区的适老性问题,提出改善策略和优化措施,包括环境改造、设施改善、服务配套等方面。 4.研究社区适老性改造实践,通过实践改造,验证研究成果的可行性和实用性,同时对改造后的社区进行评估和反思,为适老性改造提供实践经验和启示。 四、研究方法 1.问卷调查和访谈,通过向老年人进行问卷调查和深入访谈,了解其生活需求和行为特征。 2.现场观察和文本分析,对既有社区进行现场观察和文本分析,评估其适老性,发现存在的问题和不足。 3.方案设计和评估,基于环境行为学的原理,提出适老性改造方案,并进行评估和调整,保证改造方案的可行性和实用性。 4.实践改造和反思,通过实践改造,验证研究成果的可行性和实用性,同时对改造后的社区进行评估和反思,为适老性改造提供实践经验和启示。 五、预期成果 本文预期的研究成果包括: 1.对老年人行为需求和既有社区适老性问题进行分析,形成理论指导和实践建议。 2.提出基于环境行为学的适老性改造方案,为社区建设提供参考和依据。 3.实践改造后,对改造效果进行评估和反思,提高社区适老性水平。 六、研究进度安排 本文研究进度安排如下: 1.第一年:对老年人行为需求和既有社区适老性问题进行研究和分析,形成理论指导和实践建议。 2.第二年:提出基于环境行为学的适老性改造方案,并进行理论验证和调整。 3.第三年:对改造方案进行实践改造,对改造效果进行评估和反思,提出改进和优化建议。 七、参考文献 [1]桑德夫·舒穆斯,马克·塞德菲尔德,彼得·斯特劳斯.环境行为学.上海:上海交通大学出版社,2009. [2]Scott,J.,&Bacon,D.(2003).Aging-friendlycommunities.JournalofHousingfortheElderly,17(3-4),5-23. [3]Katz,S.,&Bradley,K.(2006).Internationalperspectivesonage-friendlycommunities.AgeingandSociety,26(6),959-981.