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海南省崖州区整理《高等教育心理学》考试必背200题题库附答案（培优）

第I部分单选题（100题）

1.自我实现是()学派的咨询目标。
A:精神分析
B:人本主义
C:行为主义
D:交互分析
答案：B

2.商家采用消费积分换取礼品的手段鼓励消费者进行消费,商家所采用的是()
A:饱和策略
B:消退法
C:代币管制法
D:负强化
答案：C

3.在合理情绪疗法中,对“黄金规则”的正确理解应该是()。
A:像你希望别人如何对待你那样去对待别人
B:我对别人怎样,别人必须对我怎样
C:别人必须喜欢我,接受我
D:像别人希望的那样,去好好对待别人
答案：A

4.信息如果能唤起人们的畏惧情绪,一般有利于说服。畏惧和说服之间是()关系。分值
A:线性
B:倒U型曲线
C:U型曲线
D:指数曲线
答案：B

5.有嫉妒妄想的人可表现为()
A:坚信配偶不忠
B:认为别人嫉妒自己
C:见到他人强于自己而生气
D:想象他人强于自己而生气
答案：A

6.求助者中心疗法的哲学基础是()
A:行为主义
B:机能主义
C:结构主义
D:人本主义
答案：D

7.SCL-90采用1~5的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过()。
A:90
B:180
C:70
D:160
答案：D

8.颞上回受到损伤的人可能出现()分值
A:失读症
B:表达性失语症
C:失写症
D:接受性失语症
答案：D

9.神经系统是由()组成的。分值
A:外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑
B:周围神经系统、躯体神经系统和自主神经
C:外周神经系统和中枢神经系统
D:脊髓和脑
答案：C

10.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()
A:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励
B:阳性强化应该适时、适当
C:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行
D:对目标行为的强化要强度适当
答案：C

11.在各种心理咨询方法有效的共同因素中,最基本的是()。
A:咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系
B:咨询师准确的共情、丰富的理论基础
C:咨询师和求助者双方都相信的理论和方法
D:求助者强烈的求治动机、积极态度
答案：A

12.根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠周期中的非快速眼动期分为()个阶段。分值
A:5
B:4
C:6
D:3
答案：B

13.在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的作用。分值
A:积极
B:定势作用
C:消极
D:双向作用
答案：C

14.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()
A:发展和教学齐头并进
B:发展要走在教学的前面
C:发展和教学相互决定
D:教学要走在发展的前面
答案：D

15.对心理咨询保密原则的正确理解是()。
A:求助者的所有情况均在保密之列
B:心理咨询师时刻保守求助者的秘密
C:不必反复向求助者说明保密原则
D:求助者对于泄密有诉诸法律的权力
答案：D

16.()是婴儿的天生学习能力
A:条件反射
B:无条件反射
C:言语刺激
D:模仿学习
答案：D

17.幼儿游戏主要是一种()
A:象征性游戏
B:互动游戏
C:实物游戏
D:规则游戏
答案：A

18.按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()分值
A:缺失性需要
B:生长性需要
C:社会需要
D:生理需要
答案：A

19.一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的人脸,这说明知觉具有()分值
A:恒常性
B:理解性
C:整体性
D:选择性
答案：D

20.以下属于催眠疗法用途的是()。
A:对即将发生事件的预测
B:精神障碍的治疗
C:解决情绪、行为问题
D:判断行为的对错
答案：C

21.体内有性质明确、部位具体的异常知觉,属于()
A:内感性不适
B:被洞悉感
C:内脏性幻觉
D:非真实感
答案：C

22.个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上,称为注意()分值
A:转移
B:分散
C:分配
D:动摇
答案：A

23.感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫()分值
A:绝对感觉阈限
B:感受性
C:感觉阈限
D:最小可觉差
答案：B

24.大脑皮质的颞上回是()分值
A:书写性言语中枢
B:运动性言语中枢
C:听觉性言语中枢
D:视觉性言语中枢
答案：C

25.精神分裂症患者在言谈或书信中,其单独语句在语法结构上是正确的,但主题之间、语句之间缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性,这种症状是()
A:破裂性思维
B:思维不连贯
C:思维贫乏
D:逻辑倒错性思维
答案：A

26.科学心理学的创始人是()分值
A:W·冯特
B:H·艾宾浩斯
C:W·詹姆斯
D:S·弗洛伊德
答案