（小学中学试题）四川省成都市中考物理真题(含解析).doc

四川省成都市2015年中考物理试卷
一、单项选择题（每小题2分，共28分）
1．下列现象与惯性有关的是（）
A．小朋友喜欢看动画片B．投出的篮球在空中继续向前运动C．同种电荷相互排斥D．水银的温度升高时体积增大
考点：惯性．.专题：运动和力．分析：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；结合选项中的描述可判断哪一个是与惯性有关的知识．解答：解：A、小朋友喜欢看动画片，不包括力学的知识，更与惯性无关，不合题意；
B、投出的篮球在空中继续向前运动是因为篮球具有惯性，符合题意；
C、同种电荷相互排斥反映了电荷间的相互作用规律，与惯性无关，不合题意；
D、水银的温度升高时体积增大，反映了物体热胀冷缩的性质，与惯性无关，不合题意．
故选B．点评：知识惯性的概念，并能用惯性的知识来解释和辨别生活中的现象，可顺利做出解答．
2．（2分）（2015•成都）如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．这说明（）
A．发出声音的音叉在振动B．超声波具有能量C．声音从空气传入水中响度会变大D．声音从空气传入水中速度会变小
考点：声音的产生．.专题：声现象．分析：声音是由物体的振动产生的．把不容易观察到的现象，转换成可以明显观察到的现象，这种方法称为转换法．在物理实验中经常要用到转换法来研究物理现象．解答：解：
正在发声的音叉是否振动，不容易观察，把它放到水里后，能够激起水花，看到水花飞溅，就能够说明插入水中的发声音叉是在振动的．
故选A．点评：此题考查的知识点有两个：一是声音的产生是由于物体的振动；二是转换法在物理学研究当中的有效运用．
3．（2分）（2015•成都）关于电磁波与信息技术，下列叙述正确的是（）
A．电磁波只能用于通信B．电磁波的应用对人类有利无害C．手机既能发射电磁波也能接收电磁波D．卫星通信不需要利用电磁波传递信息
考点：电磁波的传播．.专题：信息的传递．分析：（1）电磁波不断能够传递信息，也能够传递能量；
（2）电磁波对人类既有有益的方面，也有有害的方面；
（3）移动电话就是靠发射和接收电磁波来传递信息的；
（4）电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在固体、液体、气体中传播，也可以在真空中传播．解答：解：A、电磁波不只用来通信，还可以传递能量，例如微波炉就是利用了电磁波传递能量，该选项说法不正确；
B、电磁波对人类是有辐射的，可引起人体病变，该选项说法不正确；
C、手机既可以发射电磁波，也可以接收电磁波，该选项说法正确；
D、卫星通信是利用电磁波来实现的，该选项说法不正确．
故选C．点评：本题考查了本题考查了电磁波的应用，属于基础知识的考查，相对比较简单．
4．（2分）（2015•成都）以下机械属于热机的是（）
A．杠杆B．斜面C．洗衣机D．汽油机
考点：热机．.专题：比热容、热机、热值．分析：热机是把内能转化成机械能的装置，分析各选项能量转化即可正确解题．解答：解：AB．杠杆、斜面是简单的机械，不属于热机．故AB不符合题意；
C．洗衣机是电能转化为机械能的装置，不属于热机．故C不符合题意；
D．汽油机是把内能转化成机械能的装置，属于热机．符合题意．
故选D．点评：本题主要考查了对热机的理解，是一道容易出错的题目．
5．（2分）（2015•成都）如图所示，直升飞机悬停在空中．下列对直升飞机能量的分析，正确的是（）

A．直升飞机具有重力势能B．直升飞机的动能不断转化为重力势能C．直升飞机的重力势能不断转化为动能D．直升飞机的机械能在不断增大
考点：动能和势能的转化与守恒；动能和势能的大小变化．.专题：应用题；机械能及其转化．分析：（1）动能的大小与物体的质量、速度有关；
（2）重力势能的大小与物体的质量、高度有关；
（3）动能和势能统称为机械能．解答：解：A、直升飞机悬停在空中，故有质量，有高度，所以具有重力势能，故正确；
B、直升飞机悬停在空中，所以质量不变，高度不变，速度不变，即动能和重力势能都不变，故错误；
C、据B可知，直升机的动能和重力势能都不变，故没有动能和重力势能的转化，故错误；
D、据B可知，直升机的动能和重力势能都不变，故机械能不变，故错误；
故选A．点评：知道动能、重力势能和机械能大小影响因素是解决该题的关键．
6．（2分）（2015•成都）下列做法中，符合安全用电要求的是（）
A．将开关安装在灯具和中性线（零线）之间B．发生触电事故时，首先切断电源C．家中空气开关跳闸（断开）后马上将其闭合D．在高压线附近的空地放风筝
考点：安全用电原则．.专题：电与热、生活用电．分析：利用下列知识分析判断：
（1）家庭电路中开关和开关控制的用电器之间是串联的，开关必须与火线相连；
（2）发现有人触电后，采取的措施不能让自己直接或间接再接触火线，以防止自己再触电；
（3）空气开关跳闸，原因是电