试题-全国-2015_三年级数学下册 1《位置与方向》认识东南西北练习 新人教版.doc
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试题-全国-2015_三年级数学下册 1《位置与方向》认识东南西北练习 新人教版.doc
1认识方向1、填空(1)黄昏时,当你背对太阳时,你的前面是(东)东左面是(北)。北(2)当你面向东面时,你的后面是(西)。西(3)旗杆的影子在西面,那么阳光是从(东)东面射来的.(4)丽丽面向东北站立,她的前面是(东北)东北方向,后面是(西南)西南方向.2、早晨的太阳在东方,如图太阳的位置是早上6点的,请辨别小明家哪面是东、南、西、北.3、傍晚,小明面向夕阳,他的前面是(西)后面是(东)左面是(南)右面是(北)。4、小朋友站队做操,丽丽站在小兰的东面,小兰站在丽丽的(西)
课件-全国-2015_三年级数学下册 1《位置与方向》认识东南西北课件 新人教版.ppt
认识东西南北有位老公公,一副圆面孔.有朝一日不见它,不是下雨就刮风.早晨,太阳从东方升起。合作探究寻求方法一棵树桩,年轮总是南面宽而北面的窄;一棵独立的树,南侧的枝叶茂盛而北侧的则稀疏。晚上,当你面对北极星时,你的后面是(南)面,你的左面是(西)面,你的右面是(东)面。再见
教案-全国-2015_三年级数学下册 1《位置与方向》认识东南西北教案 新人教版.doc
2认识东、南、西、北四个方向教学目标:1、使学生认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。2、让学生参与活动,能用东、南、西、北描述物体所在的方向。3、从现实生活的场景中引入新课,使学生体会在生活中需要用到的方位知识,感受数学与日常生活的密切联系。4、对学生进行爱国主义教育。教学重点:根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。教学难点:能正确描述物体所在的方向。教具准备:主题图教学过程:口算一、情境引入:1、复习旧知。提问:你座位的前后左右分
三年级数学下册 1《位置与方向》认识东南西北练习 新人教版 试题.doc
认识方向1、填空(1)黄昏时,当你背对太阳时,你的前面是(东)东左面是(北)。北(2)当你面向东面时,你的后面是(西)。西(3)旗杆的影子在西面,那么阳光是从(东)东面射来的.(4)丽丽面向东北站立,她的前面是(东北)东北方向,后面是(西南)西南方向.2、早晨的太阳在东方,如图太阳的位置是早上6点的,请辨别小明家哪面是东、南、西、北.3、傍晚,小明面向夕阳,他的前面是(西)后面是(东)左面是(南)右面是(北)。4、小朋友站队做操,丽丽站在小兰的东面,小兰站在丽丽的(西)面.
三年级数学下册1《位置与方向》认识东南西北练习新人教版.doc
认识方向1、填空(1)黄昏时,当你背对太阳时,你的前面是(东)东左面是(北)。北(2)当你面向东面时,你的后面是(西)。西(3)旗杆的影子在西面,那么阳光是从(东)东面射来的.(4)丽丽面向东北站立,她的前面是(东北)东北方向,后面是(西南)西南方向.2、早晨的太阳在东方,如图太阳的位置是早上6点的,请辨别小明家哪面是东、南、西、北.3、傍晚,小明面向夕阳,他的前面是(西)后面是(东)左面是(南)右面是(北)。4、小朋友站队做操,丽丽站在小兰的东面,小兰站在丽丽的(西)面.