新老教师结对帮扶总结.doc

书山有路勤为径学海无涯苦作舟。新老教师结对帮扶总结201*-06-1514：21：33|分类：默认分类|标签：|字号大中小订阅“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。同时积极参加各种各样的培训和争取外出去听课学习的机会来提高自身的教学素质和方法。在各种培训中为期最久对我影响最深的莫过于──青年教师培训。在本次培训中我的指导老师给了我很多的帮助所以在这里我要对我的指导老师说声“谢谢”。通过这次培训我觉得我进步了不少而且我有以下的心得体会做一名新时期合格的教师应具备：一、强化自身素质提高师德修养。有人指出教师是学生增长知识和思想进步的导师他的一言一行都会对学生产生影响一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则自觉率先垂范这才能真正为人师表。所以我在教育教学当中时时刻刻都注意着自己的一言一行一举一动。高质量的教育必须有高素质的教师而师德是教师最重要的素质。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚决定了教师执着的追求和人格的高尚。师爱是师德的核心。“爱是教育的基础”。教师对待学生的态度关系学生性格的形成。一个学生如果生活在鼓励和认可之中他就会自信和自强。有学者认为“疼爱自己的孩子是本能而热爱别人的孩子是神圣”。因此教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱在原则上是一种严慈相济的爱。二、不断加强学习自我完善。作为新时期的人民教师必须不断加强学习终身学习学高为师教师是教育者也必须是学习者。教师的继续教育就是很好的策略。现代的教育是终身的教育教师不仅是教育者而且更应该是受教育者要处处丰富自己的知识时时为自己“充充电”要有一种永不衰竭的求知欲望不断超越自己以“外塑形象内强素质”的理论努力提高自身的人格魅力。三、更新教育观念鼓励创新。作为教师不仅要有良好的教育观念而且应不断学习、不断更新旧观念使其适应社会需要。教育是要面向明天而明天需要的是创造性人才这是教育面向现代化、面向世界、面向未来的要求。教育的实质就是教人去创造未来。因此教师在教学中要善于组织开放式教学课堂上放的开努力培养学生的创新意识注重引导学生积极参与教学活动并在其中激励学生自得、自悟、探究发现、在实践和合作中学在与众不同中透出新意要大胆肯定学生的“标新立异”、“异想天开”从而保护了学生的想象力激发学生的创新热情。总之非常谢谢学校领导给了我们青年教师这么一个好的学习机会我会自觉地运用新课程标准的要求与理念完成教学设计、实施课堂教学、撰写教学反思。我还会使自己尽快的发展和成长起来。更好的为教育事业献出自己微薄的力量。扩展阅读：新老教师结对帮扶心得体会新老教师结对帮扶心得体会近年来我们学校在新教师的培养方面实施新老教师结对帮扶的形式。通过以老带新可实现教学理念、教学经验、教学方法、教育教学措施等内容的直接传承避免新教师少走或不走弯路从对教学实践的空白直接过渡到全面、深入的了解和掌握使新教师快速、科学成长。根据学校安排我和杨虎老师结对帮扶。在这个过程中作为老教师的他主要从以下几个方面进行帮带。一、范：结对开始的三个月内我全程随观他的常态上课过程。只要是上班时间我们便一起备课、上课、辅导学生、批改作业、管理学生让我做到全程、全面参与教育教学工作通过现场观摩他的常态教育教学行为亲身体悟教育教学的真谛。课前我们一起分析教材分析学生分析教法分析授课程序分析课堂组织的艺术分析教学过程中可能会出现的问题以及随机应变的实用技巧分析与学生交流沟通的注意事项等等。课后我们共同回顾课堂点滴推心置腹地交换意见共同分析我上课中的亮点与不足共同探讨解决不足点的方法和策略。另外杨老师还积极主动地观摩我们语文教研组内其他老师的课、其他教研组各位老师的课观看教学视频等等多渠道获取教育教学的好经验、好方法。二、磨：经过近三个月的观课我们进入了第二阶段：磨。正所谓：好刀也要靠打磨。先从分析教材开始各项工作由杨老师来做我做补充做修改提建议再由他整理学习稿整理出课件。第二遍工作我们再共同做对我整理出的东西进行分析讨论多方听取意见形成一致的方案再让我去做第二次整理。第三遍再由他进一步修改、美化最终做出确切方案。这一阶段内的工作量大、挑战性强尤其是对刚入职的教师而言真正做这些具体工作有一种无从下手、手忙脚乱的感觉。我每天几乎都是处在伏案工作时时苦思冥想真正达到物我两忘的、魂牵梦绕的状态。这一阶段是我最辛苦的时光但也