人教高中历史必修二 第13课 对外开放格局的初步形成(课件) (共28张PPT).ppt
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人教高中历史必修二第13课《对外开放格局的初步形成》课件(共26张PPT).ppt
第13课推进新课问题情境一问题情境二问题情境三问题情境四问题情境五问题情境六问题情境七问题情境八问题情境九问题情境十问题情境十一设问抢答问题情境十二问题思考总结课堂小结1.我国设立经济特区的前提是()A.中共领导,国家完全行使主权管辖B.国家在吸引外资、减免税方面,给以特殊政策C.中共领导,国家在经济特区实行“一国两制”D.国家提前在经济特区进行经济体制改革2.以引进外资为主、高新技术为主、加工出口产品为主,具有人才、技术、知识密集特点的地区是()A.经济特区B.经济技术开发区C.沿海经济开放区D.沿海经
人教高中历史必修二 第13课 对外开放格局的初步形成(课件) (共28张PPT).ppt
“宝安只有三件宝,苍蝇、蚊子、沙井蚝(háo)。十屋九空逃香港,家里只剩老和小。”当时宝安一个农民日劳动收入为0.70到1.20元,而香港农民劳动一日收入60-70元,两者相差100倍。习仲勋:“解放快三十年了,那边很繁荣,我们这边却破破烂烂。”吴南生:“划出一块地方,设置海外出口加工,吸引外商投资办企业,减税收,简化手续,打破计划经济的条条框框,下放权力,彻底开放,把市场经济引进来……”“快,真快!就像后边有鞭子赶着似的!这就是现在我们需要的速度。”“我们现在很需要跑。”“这次访日,我明白什么叫现代化了
人教历史必修二 第13课对外开放格局的初步形成 课件 (共42张PPT).pptx
第13课对外开放格局的初步形成为什么——我国对外开放的背景是什么——我国对外开放格局初步形成的过程与特点怎么样——我国对外开放的成就和意义材料一:环顾全球,今天世界上经济发展较快的国家,没有一个是闭关自守的。我们过去有一段时间向先进国家学习先进的科学技术,被叫做“崇洋媚外”。现在大家明白了,这是一种蠢话。关起门来,固步自封,夜郎自大,是发达不起来的。——邓小平访日本、美国后讲话材料二“我到新加坡去,了解他们利用外资的一些情况。外国人在新加坡设厂,新加坡得到几个好处:一是外国企业利润的百分之三十五要用来交税
高中历史人教必修二同步课件:第13课 对外开放格局的初步形成.pptx
第13课对外开放格局的初步形成知识点一经济特区的创办1.创办(1)1980年,______、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。(2)1988年,中国设立_________,划出海南岛设置海南经济特区。2.特点(1)国家给予特区较大的___________权限。(2)特区建设以吸收和利用______为主,实行以社会主义公有制为主导的多元化经济所有制形式,经济活动以市场调节为主。(3)特区对外商投资给予优惠和方便。3.意义(1)特区在发展________经济方面,成为全国排头兵。(2)深圳成为“一夜崛起
高一历史人教必修二教课件 第13课 对外开放格局的初步形成 (共85张PPT).ppt
第13课课程标准你知道什么是对外开放吗?你知道什么是对外开放吗?为什么一定要对外开放?为什么一定要对外开放?1978年10月24日,邓小平乘敞篷汽车参观日本日产汽车公司的车体车间和装配车间。1978年10月24日,邓小平乘敞篷汽车参观日本日产汽车公司的车体车间和装配车间。1978年10月26日,邓小平乘新干线“光-81号”超特快列车赴京都访问。1978年10月26日,邓小平乘新干线“光-81号”超特快列车赴京都访问。1979年1月1日,中美建交。1979年1月底至2月初,邓小平出访美国。这是新中国成立后中