教师进修学校个人工作总结.doc

免责声明：图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。教师进修学校个人工作总结一、加强学习提高思想认识水平和实际工作能力。过去的一年我能够积极参加学校组织的政治学习通过学习提高了自身对小学语文教研工作性质的认识增强了工作的责任心和使命感。特别是通过参加吉林省教育学院组织的教研员培训班在思想上有了更深刻的认识坚定了做好小学语文教研工作的决心和信心。通过学习和培训无论在思想上还是在业务方面对我都是一个提升的过程为今后做好本职工作提供了强有力的保证。二、钻研业务认真做好本职工作。过去的一年我能够团结部室的其他同志在完成本职工作方面积极努力取得了较好的工作效果为我县小学语文课程改革献出了自己的一份力量。１、六年级语文新教材辅导为了使六年级语文教师更好地理解新课程标准教材按学校和小教部工作计划我利用开学初教师备课期间为全县小学六年级语文老师进行了为期一天的语文新教材辅导。在准备辅导材料的过程中我能够端正思想认识认真备课精心准备讲授的内容同时注意理论联系实际注重了工作的实效性使辅导工作真正发挥了作用不流于形式收到了实效。２、开学初视导检查为了充分发挥教研部门的职能作用几年来我们都能够深入基层学校进行教学视导检查。在今年的两个学期开学初下乡调研中我们深入了十几个乡镇中心校和所辖的部分村小进行了视导检查。按照下乡前的工作计划我能够对所查内容认真记录思考整理形成文字材料为教育行政部门的决策提供服务为今后工作积累了第一手的材料也为所检查的学校完善教育教学管理提高办学质量提供了帮助。３、深入基层教研组织积极协助开展语文教研活动。４、深入薄弱校指导开展教学研究活动提高语文教学质量。随着课改的深入发展一些学校由于师资等各个方面的原因在教学质量方面与很多学校产生了较大的差距。为了减小差距促进教育教学的均衡发展几年来我们将教研的重点和难点定位在农村定位在农村的薄弱校。为了推动影壁山小学的教学质量能够再上一个新的台阶我们加大了对其教研扶持力度连续几天蹲点搞调研并在其兴隆小学召开了教学现场会安排两位老师上了二、三年级的语文课。通过与相对薄弱的学校领导教师座谈、研究教学促进了他们思想认识再上一个新的高度研究能力也有了提高对于带动一个区域教学水平的提升产生了积极而深远的影响。５、加强了对骨干教师的培养多年来我们一直将骨干教师的培养作为学科教研工作的一个重点。实践证明骨干教师对于推动学科教学、教研水平和学科教师队伍的发展起着非常重要的作用。几年来在骨干教师培养上我们采取了分级培养的模式即对不同层次的骨干教师提出不同的发展要求实行跟踪培养工作针对性强实效性也更大。横道河中心校的李春红原本是一个村小的老师但其本身思想素质好有爱岗敬业的精神教学基本功也比较扎实我们先是将列为县级骨干培养。近几年推选其参加市里的各种教研活动均取得了较好的成绩。于是我们将其确定为省级骨干培养目标。得到市教学学院的厚爱今年的10月8日至12日李春红代表辽源市参加了吉林省小学语文教学观摩活动执教五年级《梅花魂》一课效果较好有希望被评选为省小语学科的“教学新秀”。６、用科研带动教研加强了对小学语文学科教学模式的落实。xx年上半年我们在实验小学召开了语文、数学两个学科的教学模式研讨会分别总结了语文、数学两学科的教学基本模式供全县小学老师学习并落实到教学中。之后不久我们将这些教学模式申报为吉林省教育厅教研室“十一五”重点教研课题“高效的课堂教学模式研究”。这一举措为进一步落实这些教学模式提供了契机。在整个xx年年我们在深入基层学校调研时都将落实教学模式作为重点工作来检查和指导取得了很好的实效。三、团结协作积极完成学校和部室的各项工作在完成本职工作的同时我能够团结其他同志共同很好地完成学校以及部室的其他各项工作。本着“集体光荣我光荣我为集体争光荣”的思想我能够认真对待集体的每项工作。在完成学校迎检准备工作当集体利益和个人利益发生冲突时我能以集体利益为重妥善处理个人的一些事情。虽然有时工作累些但看到单位的变化觉得自己的付出是值得的内心也是充满着快乐。当前12由于自己的不懈努力各级组织也给了我一定的荣誉。经学校推荐xx年年教师节期间我被辽源市人事局、辽源市教育局联合评为“全市先进教师”。xx年年10月指导李春红老师参加吉林省小学语文教学观摩活动执教《梅花魂》一课获得一等奖我获得由吉林省教育学院颁发的“优秀指导教师奖”。这些成绩将成为我今后工作的又一个新的起点。在今后工作中我将在不断学习和反思中提高同时通过自身提高促进我县小