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专业《职业教育心理学》资格考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 2024广东省云安区《职业教育心理学》资格考试必背200题大全含答案(满分必刷) 第I部分单选题(100题) 1.罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力,它称为() A:价值条件化 B:机体智慧 C:自我实现倾向 D:自我概念 答案:B 2.对于心理咨询师应具有的素质和能力,错误的理解是()。 A:自我修复和觉察能力 B:有强烈的责任心 C:善于容纳他人 D:完美无缺的人格 答案:D 3.急性应激障碍的持续时间为() A:两个月至六个月 B:数小时至数天 C:三个月至一年 D:一年以上 答案:B 4.人对突然的强大精神刺激的抵抗能力叫做() A:心理活动耐受力 B:环境适应能力 C:心理自控力 D:心理活动强度 答案:D 5.一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的人脸,这说明知觉具有()分值 A:选择性 B:恒常性 C:整体性 D:理解性 答案:A 6.童年期儿童思维的本质特征是() A:依赖具体内容的逻辑思维 B:从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 C:思维主导类型发生质变的过程 D:思维类型变化的转折期在小学中年级 答案:A 7.帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发生在合理情绪疗法的() A:再教育阶段 B:心理诊断阶段 C:修通阶段 D:领悟阶段 答案:D 8.弗洛伊德认为,道德性焦虑源于() A:自我 B:现实 C:冲动 D:超我 答案:D 9.心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是() A:将有精神障碍的人及时进行转诊 B:将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外 C:将其作为心理健康的指标 D:选择有精神障碍的人作为自己的工作对象 答案:A 10.直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性() A:是以事物的本质特征和内在联系为主的 B:是事物的运动性特征 C:是事物的外表的直观形象特征 D:既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征 答案:C 11.人格特质理论的创始人是()。 A:G.W.奥尔波特 B:F.H.奥尔波特 C:科斯塔 D:卡特尔 答案:A 12.求助者中心疗法理论的核心是() A:人拥有有机体的评价过程 B:人拥有价值条件化过程 C:人有自我实现倾向 D:人是可以信任的 答案:C 13.对行为塑造技术的描述,正确的是()。 A:忽视或淡化通过的行为反应 B:多采用一般性惩罚的手段 C:惩罚未通过的行为反应 D:应使用对求助者而言最强有力的刺激物 答案:D 14.以下关于心理咨询师及其职业活动的叙述,错误的是()。 A:咨询师应关注学科发展,不断更新和补充新知识、新技能 B:咨询师要不断学习和充实包括精神病学在内的各类与心理咨询相关的知识 C:咨询师应通过帮助他人解决心理问题来解决自身尚未处理好的内心冲突 D:咨询师应以求助者的福祉为出发点,在职业伦理的框架下开展职业活动 答案:C 15.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在() A:青年期 B:少年期 C:幼儿期 D:童年期 答案:B 16.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。分值 A:哲学思辨阶段 B:社会哲学阶段 C:实证分析阶段 D:经验描述阶段 答案:D 17.动机产生的内在条件是()分值 A:需要 B:感觉 C:性格 D:气质 答案:A 18.按情绪状态可把情绪分为()分值 A:道德感、理智感和美感 B:心境、激情、应激 C:快乐、愤怒、悲哀和恐惧 D:基本情绪和复合情绪 答案:B 19.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。 A:社交 B:公众 C:个人 D:亲密 答案:A 20.艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是() A:获得自主感,克服羞耻感 B:获得主动感,克服内疚感 C:获得信任感,克服怀疑感 D:获得亲密感,避免孤独感 答案:C 21.布洛卡中枢即()分值 A:听觉性言语中枢 B:书写性言语中枢 C:运动性言语中枢 D:视觉性言语中枢 答案:C 22.毕生发展观认为影响心理发展的因素有() A:个人经历、社会环境非规范事件 B:成熟因素、社会文化因素、个人因素 C:生理因素、心理因素、社会因素 D:生活事件、人格、社会环境 答案:B 23.海德的态度转变理论是()。分值 A:角色理论 B:社会交换论 C:平衡理论 D:认知失调论 答案:C 24.巴甫洛夫认为兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势是()的神经机制。 A:神经衰弱 B:癔病 C:心境障碍 D:精神分裂症 答案:B 25.维果茨基的心理发展观认为() A:心理发展是一个外化的过程 B:心理发展取决于一个人