2022图书馆验收汇报材料 (3).doc

图书馆验收汇报材料园子小学标准化图书馆验收工作汇报材料我校认真贯彻新课程改革创设全面实施素质教育的良好物质条件办学条件不断改善育人环境不断优化教育管理不断规范教育质量稳步提高。近年来加速落实《中小学图书馆规程》精神认真对照XX市标准化图书馆评估细则加快创建工作取得了一定成效。现将图书馆的各项情况汇报如下：一、学校的基本情况我校是一所农村完全小学。学校现有6个教学班171名在校生11名教师。我校图书馆于1995年创建最初仅有一间小教室不足1000册图书。随着学校领导对图书馆工作的不断重视现在图书馆的总面积为54平方米为藏书、阅览合一。目前我校各类书籍共5600余册光盘90片生均32册工具书及教参50种。二、人员配备我校图书馆有兼职管理员2人管理队伍思想过硬、爱岗敬业、业务熟练图书馆人员全部通过培训并持证上岗每周开展业务交流经常总结经验。并且从每班挑选两名有责任心的学生图书管理员协助教师借阅同时组织班级的读书活动这样充分发挥了学生的积极性。图书馆每天八点到下午五点开放中午、下午放学还要有值班人员周开放时间超过40小时。图书馆实行科学化管理建立健全了各项规章制度定期进行量化考核从而使图书馆的管理水平、服务水平上了新台阶。三、配套设施1、馆内有装订、防火、防潮、防盗、通风、防蛀等设备。2、馆内照明设施齐全采光良好。3、学校重视图书馆建设平均每年拨专款购置新书。4、图书馆流通实行严格管理登记借阅规范。四、图书的管理1、学校重视图书馆工作每年定计划有检查有总结。2、图书按《中图法》分类盖有藏书专用章贴XX省统一规定的书标、条码科学排架流通。3、图书、杂志、报纸及时分类编目新书在10天上架、出借流通报纸杂志当天展出。4、图书流通实行严格管理兼职教师精通借阅规范借还方便快捷。5、图书馆制度、职责齐全并遵照执行。6、图书馆环境整洁点缀名人字画、励志、警示语努力为广大师生创设一个良好的读书氛围。五、书刊的利用由于图书馆面积较小因此我们开设了一个师生共用的图书阅览室可同时容纳30余名师生阅览、借阅。1、定期开展图情教育课和阅读指导课使学生了解图书馆及时出示新书通告和好书推荐广泛地开展宣传教育活动。2、配合语文教研组开设学生阅览课辅导学生自觉读书养成良好的读书习惯写出了大量读书笔记心得体会好作品定期在校报上发表。3、充分发挥图书馆效益利用寒暑假开架流通发动学生捐书现在学生及社会各界共捐赠图书300余册增加了馆藏量。4、校园内设有专门橱窗展示学生读书收获加强学生的读书交流。六、图书馆的特色1、师生共用图书阅览室能够有效地集中资源便于师生交流。2、图书馆是教师教科研的加油站怎样让教师利用好图书馆不断地提高、完善自己逐步成为科研型的现代教师我校图书馆根据学校工作要求组织教师开展各种活动。一是明确提出阅读要求即每周进馆阅读不少于2课时每学期做文摘不少于5000字。二是根据学校教研专题、科研课题向教师推荐书籍、文章。规定每位教师每学期必须精读一本帮助教师成长的研修书籍。在此基础上组织教师开展教育教学理论专著读后感评比活动文摘卡展示活动等。三是采用个人自学与集体讨论相结合的方法提高读书收效。每周一次的业务学习、政治学习有计划、有落实。以活动来引导教师读好书读名著提高理论修养。正是这一项项活动地扎实开展我校教师理论水平和教学业务能力不断提高。3、开设阅读指导课。在新课程的学习中教师会布置相关的研究性课题鼓励学生到图书室查阅资料。学生一到图书馆往往无从着手学校要求必须本着“读者第一服务至上”的工作态度耐心细致地给学做好指导工作指导学生如何选择自己所很需要的图书如何正确阅读如何利用图书解决学习、生活中的问题等。我校图书室在学校领导的统一组织下配合课改并在各班开设阅读指导课把图书室的阅读与课程学习结合起来一方面引导学生学会如何正确阅读另一方面培养学生将课外阅读与课堂学习相结合巩固并拓展所学的知识增长学习能力。5、开展读书活动。小学生年龄小、好奇心强也富于想象组织开展各种有意义的读书活动既能做好导读又有激发他们的阅读兴趣提高他们的阅读能力。如：上学期我校图书室与少先队组织学生参加教师节征文、读书月等活动。并且在这样的阅读活动中、学生们的团结合作意识及获取信息、应用信息的能力得到充分的锻炼。学生写出的大量读书笔记心得体会装订成册并配上精美的封面由学生自己撰写、编辑的手抄报新颖独特定期在图书馆公开展览经常引来很多学生驻足观看。七、不足之处1、管理水平有待