大班老师教育随笔《不午睡的孩子》.doc
猫巷****雪凝
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大班老师教育随笔《不午睡的孩子》.doc
大班老师教育随笔《不午睡的孩子》刚接这个班的孩子的时候,我就听说有好多孩子不睡觉的孩子,开学第一天有个女孩的家长竟然没给孩子带被子,他说让孩子中午坐着就在行了。孩子中午不睡觉,正好有一个小朋友的被子没带回去,我就让她到那先借着躺一下,结果孩子整整睡了一中午。不断的我发现确实有几个精力充沛的孩子中午不怎么睡,不睡觉的时候有的抽被子上的线头,有的就手里弄点东西不断的玩弄,总之干什么的都有,甚至会顶着被子到地上爬,看到这个人状况我行必须帮他们改过来才行。一中午休息孩子下午有精神,中午还不影响其他小朋友睡觉,二以
幼儿教育随笔:不午睡的孩子.doc
幼儿教育随笔:不午睡的孩子幼儿教育随笔:不午睡的孩子刚接这个班的孩子的时候,我就听说有好多孩子不睡觉的孩子,开学第一天有个女孩的家长竟然没给孩子带被子,他说让孩子中午坐着就在行了。孩子中午不睡觉,正好有一个小朋友的被子没带回去,我就让她到那先借着躺一下,结果孩子整整睡了一中午。不断的我发现确实有几个精力充沛的孩子中午不怎么睡,不睡觉的时候有的抽被子上的线头,有的就手里弄点东西不断的玩弄,总之干什么的都有,甚至会顶着被子到地上爬,看到这个人状况我行必须帮他们改过来才行。一中午休息孩子下午有精神,中午还不影响
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大班教育随笔《如何管理大班孩子的午睡》最近经常会听到老师在一起议论:孩子上大班了,为什么他们的瞌睡就越来越少了呢只见他们躺在床上翻来覆去,即使老师坐在旁边他们也是故意装睡,等老师一离开,马上又会动来动去,真是拿他们没办法可是,根据幼儿的生理、年龄特点午睡有益幼儿的身心健康,睡眠的好坏直接影响着幼儿的生长发育、身体健康、学习状况。经过我的几次小实验,有以下几点与大家分享:首先,在幼儿园午睡是孩子们统一的活动,可在孩子们看来,一旦睡下了,就束缚了讲话、活动的自由。因此,他们想方设
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幼儿园大班老师教育随笔《让孩子们的午睡和午睡管理更有效》时间很快,开学至今已经有一个多月了,在每天的日常教育教学中,我们时常需要不断的和孩子们一起巩固各项常规的学习和习惯的培养。才能使孩子们的常规和习惯得到有效的保持和提升。但在开学后的前几周,由于对午睡习惯的要求有点松懈,导致孩子们进入午睡室睡觉的场面,成了我们管理有点头疼的事情。有时你说破了嘴,孩子们还是自顾自的相互说着话,全然不理会你的话。有时你大喊一声安静睡觉,孩子们才会稍加安静一会。有时会看到孩子三三两两自顾自的聊天
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大班教育随笔《孩子,你让老师生气不起来》孩子是我们工作的中心。面对孩子们各种行为,我们尽量去调整。有时候真的很生气,但是孩子的一些话或者可爱的行为会让我生气不起来。前一刻还是板着脸后一刻会忍不住和他们一起笑起来!哈哈!费老师真的佩服你了!Cc是个可爱的孩子,上课,生活、对人方面都还可以。但在做事情的时候,动作有点慢。我们在吃饭时,她孩子啊吃水果。其他孩子吃完了去外面玩了,她还在慢慢的吃,催她了,就吃一口。接下里啊睡觉了,大家努力的脱衣服等着听故事了,她还在慢慢的上床、脱衣服,