天津市武清区高考历史二轮复习 中国近代史课件.ppt

2017年高考高三历史二轮复习

中国近代史中国近代史坐标中华文明的转型与近代化的艰难起步
——（1840—1894）1.中华文明的转型指的是什么？2.近代化（现代化）的概念：3.中国近代化开始的国际背景1840—1895年的近代中国二.阶段具体特征：二.阶段具体特征：三.主干知识梳理：三.主干知识梳理：1840—1895年的近代中国1840—1895年的近代中国1840—1895年的近代中国四.鸦片战争到甲午战前（1840—1894）列强侵华的特点这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》1840—1895年的近代中国1840—1895年的近代中国1840—1895年的近代中国材料1：1843年，中英双方在香港议定新税则并予以公布。新税则有三大特点：第一，将中国关税税率降得很低。第二，中国土货的出口税率高于洋货的进口税率。第三，凡是没有列入税则者，出口货和大部分进口货一律按“值百抽五”征税，另一部分进口货，如香料、木料、铜、铁、铅、锡等一律按“值百抽十”征税。
据叶风英《失守的国门——旧中国的海关》

材料2：据报道，经国务院批准，从2001年1月1日起，我国再次降低关税总水平，从16．4％下降到15．3％，平均降幅为6．6％。（1）第一次的依据是中英《南京条约》中关于协定中国关税的规定；目的是降低税率，便于英国对华商品输出，适应英国经济侵略的需要。第二次是依据世贸组织的有关规则和中国政府的相关承诺；目的是适应加入世贸组织的需要，便于与世界接轨，鼓励进出口贸易，发展我国的社会经济。是传统农业文明与近代工业文明最早交汇的地方，在思想观念、礼仪交往、生活习俗等方面都发生了重大变化。同时也产生出相应的社会问题。1840—1895年的近代中国一.近代中国经济结构的变动：1840—1895年的近代中国1840—1895年的近代中国1840—1895年的近代中国1840—1895年的近代中国1840—1895年的近代中国材料一：下表为严复（1854～1921）早期经历简表：重点三：近代中国向西方学习思想的变迁1840—1895年的近代中国1840—1895年的近代中国1840—1895年的近代中国1840—1895年的近代中国（2012，重庆）下列没有因果关系的历史现象是：
A.行省制度——加强中央集权
B.明清资本主义萌芽——近代民族工业产生
C.资本主义发展——近代西方代议制建立
D.北洋政府的黑暗统治——新文化运动1840—1895年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国（1）百日维新开办京师大学堂，各地设立中小学堂、兼习中西学科，开设经济特科，1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》；
（2）1905年废除科举制度，为教育体制的改革扫除了障碍；
（3）辛亥革命后，南京临时政府成立了教育部，对教育的内容和学制进行改革，使民国初年的教育得到了发展，产生了新型的知识分子群体，他们的代表人物成为新文化运动的干将。1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国I三.重点问题细化：1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国1895—1919年的近代中国