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三年级数学教案——口算乘法的练习课 教学目标: 1、通过练习,使学生进一步熟练口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。 2、使学生进一步掌握两位数乘两位数的估算方法,结合具体情境进行乘法估算,并解释估算的过程。 教学过程: 一、基本练习: 1、学生回顾上两节课学习的内容。 2、开火车的形式进行口算练习: 50times;1070times;2040times;40500times;70600times;80 选择一部分题目让学生说一说自己是怎样口算的。 3、听算练习: 40times;1030times;2030times;50300times;10300times;80 4、估算: 42times;1168times;1032times;47 四人小组互相说说是怎样估算的?有多少种估算的方法? 二、解决问题: 1、养一张蚕需要桑叶约600千克,可产茧约50千克。 (1)小明家养了4张蚕,可产茧多少千克?需要桑叶多少千克? (2)张村共养40张蚕,可产茧多少千克?需要桑叶多少千克? 学生仔细读题,理解题目意思,并弄明白两个问题的不同。 同桌合作完成,集体讲评。 2、果园里有28行橘子树,每行32棵。果园里大约有多少棵果树? 先列出算式,想一想,是求近似值还是准确的值?该怎样解决?学生独立完成。 三、综合练习: 1、独立完成练习十四第5、6题,比一比,谁在规定的时间内完成得最好。 2、分组进行夺红旗比赛(练习十四第9题) 3、合作完成练习十四第10、12题。集体讲评。 四、学习总结: 教学反思: