新课标高中总复习（第1轮）（历史）江苏专必修3 第6讲 近代以来世界的科发展历程.ppt

2013届新课标高中总复习（第1轮）（历史）江苏专版必修3第6讲近代以来世界的科学发展历程第四单元近代以来世界的科学发展历程针对训练针对训练1：(2010年海南单科)1909年出版的《一个女工的青春》记录了当时一位英国女工的陈述：“当我星期天去教堂时，我不愿人们看出我是女工，因为我为自己的地位感到羞耻。我还当学徒时，就总听说女工们轻浮、堕落。人们总是以蔑视的口吻谈论她们。我暂时不再贫穷了，我们星期天的美餐仿佛是皇家的宴会……当我涨了工资以后，每顿饭我还喝上一小杯甜葡萄酒。”这段材料表明()
A．妇女已成为社会的主要劳动力
B．妇女的社会地位得到较大提高
C．陈述者积极改变自身社会形象
D．陈述者仍未摆脱社会偏见束缚【解析】D。注意对材料内容的分析，不愿意让人看出自己是女工，是学徒的时候，别人总是以蔑视的口吻谈论她们，可见陈述者仍未摆脱社会偏见。[备选题](2011年琼海模拟)1859年以后，信仰再次产生严重的危机。宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。这主要是由于()
A．马丁·路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”
B．达尔文发表《物种起源》，否定生物“神创说”
C．牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚
D．赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”
【解析】B。题干的信息“1859年”、“信仰再次产生严重的危机”，反映出正确选项为B。宗教改革始于1517年马丁·路德提出九十五条论纲，结束于1648年的威斯特法伦和约。排除A。牛顿生活的时期与1859年以后不符，排除C。赫胥黎1863年发表的《人在自然界的位置》，创立人猿同祖论是受了达尔文的思想的影响，所以排除D。故正确选项为B。针对训练2：(2011年长沙模拟)1921年，爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖。这主要是为了表彰他()
A．深刻揭示了时间和空间的本质属性
B．修正了经典力学的绝对时空论
C．证明了空间、时间和质量都与物体的运动速度无关
D．在光电效应方面的突出成就【解析】D。爱因斯坦最重要的科学贡献是在1905年创建了狭义相对论，然而在颁发1921年诺贝尔物理学奖时，却只字不提相对论的建立。诺贝尔委员会特别申明，授予爱因斯坦诺贝尔物理学奖不是由于他建立了相对论，而是“为了表彰他在理论物理学上的研究，特别是发现光电效应的定律”。诺贝尔物理学奖委员会主席奥利维亚为此专门写信给爱因斯坦，指明他获奖的原因不是基于相对论，并在授奖典礼上解释说：因为有些结论目前还正在接受严格的验证。这件事说明了20世纪初，人们对待新的科学观念是何等的保守。当然，即使是只限于光电效应定律的发现，爱因斯坦也早就该获得最高的科学嘉奖了。[备选题](2011年上虞模拟)下列对爱因斯坦的贡献表述有误的是()
A．爱因斯坦因光电效应研究而获得诺贝尔物理学奖
B．爱因斯坦创立的相对论是人类认识自然过程中又一次质的飞跃
C．在20世纪50年代成为一名坚定的反战战士
D．创立了“归纳—演绎”的科学研究方法【解析】D。根据所学，本题不是爱因斯坦贡献的应是D项，创立“归纳—演绎”科学研究方法的是牛顿。牛顿的研究方法被后人总结为“归纳—演绎”法，他在实验中得出结论后，还要在进一步的实验中证明自己所得出结论的正确性，这是近代科学研究方法，牛顿是第一个充分使用这种方法的人。正因为牛顿这种严谨的科学态度和勤奋的探索精神相结合，使牛顿做出了科学史上的伟大发现，并为近代科学的发展奠定了基础。针对训练3：(2011年江苏单科)菲利普·费尔南德兹—阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都带有欺骗性：物质和能量可以相互转换，双胞胎以不同的速度衰老，平行线可以交叉，光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是()
A．伽利略
B．达尔文
C．牛顿
D．爱因斯坦【解析】D。“物质和能量可以相互转换。”指的是爱因斯坦的质能关系式E＝mc2。“双胞胎以不同的速度衰老”说明时间是可变的，指的是爱因斯坦的相对论。[备选题](2011年扬州一模)恩格斯说：“在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”在第一次工业革命中发挥了重大作用的科学理论是()
A．生物进化论
B．经典力学体系
C．电磁学理论
D．量子理论【解析】B。牛顿经典力学和热学引发了以英国工业革命为起点的第一次技术革命。电磁学理论和量子理论分别推动了第二次、第三次科技革命的进程。针对训练4：(原创)阅读下列材料：
材料一文艺复兴时期，波兰天文学家哥白尼发表了《天体运行论》一书，否定了此前的地心说，认为宇宙是有限的，“地球肯定不是行星轨道的中心”，“太阳是宇宙的中心”。
材料二科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
——伽利略请回答：
(1)根据材料一，结合所学知识，评价哥