学校中国梦宣传教育活动实施方案.doc

本资料来源搜集与网络和投稿如有侵权牵扯利益关系请告知上传人联系删除。学校中国梦宣传教育活动实施方案中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动实施方案为深入学习宣传贯彻党的十八大精神积聚团结奋进的正能量引导广大师生以实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国特色社会主义和“中国梦”贡献自己的力量。经研究决定并结合学校实际特制定本方案。一、活动目的中国特色社会主义和“中国梦””有着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征从整体上把握中国特色社会主义和“中国梦”是民族复兴、国家强盛之梦；从个体上把握中国特色社会主义和“中国梦”是生活幸福、人生出彩之梦。国家梦与个人梦紧密相连相辅相成统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。中国特色社会主义和“中国梦”是民族的梦是每个中国人的梦。深入开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动让广大师生在活动中感悟梦想畅谈梦想引导广大师生为民族复兴、人民幸福而发奋读书、发奋工作不懈奋斗具有十分重要的意义。二、总体要求开展中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动要以“贴近实际、贴近生活、贴近师生”为宗旨创新内容、创新形式、创新手段开展具有学校特色的的中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育活动用中国特色社会主义和“中国梦”凝聚强大精神能量激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进努力成为实现中国特色社会主义和“中国梦”的强大力量。三、活动时间2021年1月开始至2021年12月结束。四、活动内容（一）开展中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦””主题学习活动（1-3月）1.开展教职工中国特色社会主义和“中国梦”专题讲座活动。2.将中国特色社会主义和“中国梦”纳入团校学习面向积极要求入团的学生开展中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦””主题团课学习活动。3.将中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦””纳入课堂学习与《中学生日常行为规范》等课程结合面向全体学生开展2-4课时的中国特色社会主义和“中国梦”专题学习活动。4.组织优秀团员参观“复兴之路”大型展览。5.各团支部组织开展中国特色社会主义和“中国梦”专题学习活动。（二）开展“美丽校园有你有我”学生行为养成教育活动（4月-5月）以主题月的形式针对我校学生的实际以学生行为养成“八做到”体系为抓手分年级各有侧重地开展不同主题的学生行为养成教育活动正确引导学生的道德行为培养学生的道德情操提高学生的道德认识推动校风、班风和学风建设再上新台阶进一步拓宽学校文明创建领域丰富创建内容提高创建品位促进校园文化再发展并以此固化学校行为养成教育成果建立起学校养成教育的长效机制。。（三）开展学生理想规划设计比赛活动（6月）邀请企业专家到校开展理想指导主题讲座。与全国中学生“文明风采竞赛”结合开展“中国特色社会主义和“中国梦”我的梦”为主题的学生理想规划设计活动引导广大学生以科学的态度和方法规划自己的理想提高自身的素养为实现自己的人生梦想打下基础。（四）开展主题社会实践活动（7—8月）以问卷调查等形式开展中国特色社会主义和“中国梦”主题社会实践活动引导学生以农村、社区、家庭为对象采撷征集有代表性的“百姓梦想”感悟由千万个中国特色社会主义和“中国梦”组成的民族梦、时代梦。（五）开展主题征文比赛和演讲活动（9月）结合中国特色社会主义和和“中国梦”精神实质以“我的中国特色社会主义和“中国梦””为主题体裁不限题目自拟内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就在广大师生中开展理想信念教育引发教职工思考自己的“教育梦”启发学生思考自己的人生理想用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、奋斗之志。选择优秀的学生征文开展“我的中国特色社会主义和“中国梦””主题演讲活动。（六）组织师生摄影作品展活动（10月）以“美丽校园”为主题开展师生摄影作品展活动呈现广大师生在学校校园内的学习生活、教学科研、校园建设等各方面成果以此展示学校广大师生良好的精神风貌推进校园文化建设。参展作品必须是取材于学校校园反映学校师生学习与工作相关内容的作品。（七）开展主题手抄报比赛活动（11月）开展学生中国特色社会主义和“中国梦”主题手抄报比赛活动记录学生参加中国特色社会主义和“中国特色社会主义和“中国梦””学习活动的心得体会和人生理想。（八）组织学生才艺展演活动（12月）开展中国特色社会主义和“中国梦”学生才展演活动进一步激发广大学生学习技能、练习