2024年山西省潞城市《认知心理学》考试必背200题真题题库（历年真题）.docx

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2024年山西省潞城市《认知心理学》考试必背200题真题题库（历年真题）

第I部分单选题（100题）

1.在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()。分值
A:竞争
B:互补
C:邻近
D:熟悉
答案：B

2.难以接纳求助者时进行转介,最主要体现出咨询师对求助者的()。
A:共情
B:尊重
C:关切
D:热情
答案：B

3.生理零度是指()分值
A:36.5℃
B:37℃
C:皮肤表面的温度
D:正常的体温
答案：C

4.无对象性的知觉是()
A:谵妄
B:妄想
C:错觉
D:幻觉
答案：D

5.以下关于求助者中心疗法治疗过程中求助者所发生的变化的描述,错误的是()
A:求助者的自我变得较为开放
B:求助者变得更适应了
C:求助者的自我变得较为协调
D:求助者更加相信咨询师
答案：D

6.一般单一性生活压力的后效()
A:是灾难性的
B:完全是负面的
C:不完全是负面的
D:是高强度的
答案：C

7.认知结构或者心理组织叫()
A:图式
B:平衡
C:同化
D:顺应
答案：A

8.以下各项中,验证临床资料可靠性的方法是()。
A:内容反应
B:补充提问
C:相关分析
D:分析迹象
答案：B

9.社会学习论的理论根源是()。分值
A:心理分析
B:行为主义
C:人本主义
D:认知理论
答案：B

10.心理咨询“限制性观点”的内容不包括()。
A:职责限制
B:费用限制
C:感情限制
D:时间限制
答案：B

11.坦诚的咨询师在合适的时候能够坦露自我,这是坦诚交流技术中所谓的()
A:一致性
B:自我的交流
C:自发性
D:不固定角色
答案：B

12.1860年法国医生布洛卡发现了()分值
A:运动性言语中枢
B:书写性言语中枢
C:视觉性言语中枢
D:听觉性言语中枢
答案：A

13.思维鸣响属于()
A:知觉障碍
B:感觉障碍
C:思维内容障碍
D:思维形式障碍
答案：A

14.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫()
A:整合
B:顺应
C:同化
D:平衡
答案：C

15.荣格的人格理论中()是指个体依据社会习俗和职业要求,在公共情境中所表现出来的一种公开人格。
A:自性
B:阴影
C:超我
D:面具
答案：D

16.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。分值
A:个体所处的情境
B:个体
C:函数关系
D:行为
答案：B

17.奥尔波特把人格特质分为两类,即()。
A:表面特质和根源特质
B:表面特质和中心特质
C:共同特质和个人特质
D:共同特质和个别特质
答案：C

18.心理动力学治疗师鼓励求助者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是()。分值1分
A:解释
B:自由联想
C:对移情的分析
D:释梦
答案：B

19.20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为()。
A:有理论的交谈
B:有结构的交谈
C:有价值的交谈
D:有目的的交谈
答案：D

20.在人格适应方面,罗杰斯认为一个心理健康的人应该具有()。
A:协调发展性
B:自我学习性
C:自我一致性
D:个人成长性
答案：C

21.人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化,而不必依靠外部强化,这是社会学习论中的()概念。
A:观察学习
B:替代学习
C:自我控制或调节
D:自我奖赏或批判
答案：D

22.声音的音色主要由声波()决定的。分值
A:音调
B:频率
C:强度
D:波形
答案：D

23.心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是()
A:将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外
B:选择有精神障碍的人作为自己的工作对象
C:将有精神障碍的人及时进行转诊
D:将其作为心理健康的指标
答案：C

24.社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是()。分值
A:个体所处的情境
B:函数关系
C:行为
D:个体
答案：A

25.SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。
A:阴性项目数
B:阳性项目均分
C:因子分
D:阳性项目数
答案：C

26.以下各项中,属于社会环境性压力源的是()
A:睡眠剥夺
B:多疑嫉妒
C:社交不良
D:气温变化
答案：C

27.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。
A:公众
B:亲密
C:个人
D:社交
答案：D

28.阳性强化法也称为()
A:正强化法
B:负强化法
C:正惩罚法
D:负惩罚法
答案：A

29.罗杰斯对人性的基本假设是()
A:人性本善
B:人性本恶
C:人是非理性的
D:人无所谓善恶
答案：A

30.有嫉妒妄想的人可表现为()
A:认为别人嫉妒自己
B:坚信配偶不忠
C: