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专业《高等教育心理学》考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 安徽省叶集区2024《高等教育心理学》考试必背200题题库大全附答案【典型题】 第I部分单选题(100题) 1.人格五因素模型中,()是指人们心理活动的强度。 A:神经质 B:开放性 C:外倾性 D:尽责性 答案:C 2.心理活动的器官是动物的()分值 A:神经细胞 B:感受器 C:反射弧 D:神经系统 答案:D 3.尊重的心理学核心和本质含义是咨询师对求助者的()。 A:热情 B:接纳 C:理解 D:真诚 答案:B 4.区分心理正常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为() A:人格是各种心理过程的总和 B:人格在各种条件下都应是稳定的 C:无明显原因的人格改变提示异常 D:心理过程通过人格表现出来 答案:C 5.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用()加提出新问题的方式处理。 A:内容表达技术 B:情感反应技术 C:内容反应技术 D:情感表达技术 答案:C 6.合理情绪疗法的修通阶段,咨询师可以使用的行为技术是() A:自我管理程序 B:RET自助表 C:合理自我分析报告 D:“产婆术式”辩论技术 答案:A 7.心理咨询师因专业工作需要在案例讨论或教学、科研、写作等工作中采用心理咨询或治疗的案例时,应隐去()。 A:求助者的职业 B:求助者的年龄 C:求助者的身体状况 D:求助者的姓名 答案:D 8.生物调节系统作为压力的中介系统,其中最主要的是() A:免疫系统 B:呼吸系统 C:内分泌系统 D:神经系统 答案:A 9.MMPI的F量表得高分提示()。 A:情感高涨 B:心理健康 C:理解错误 D:心身疾病 答案:C 10.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是() A:获得繁衍感,避免停滞感 B:获得主动感,克服内疚感 C:获得亲密感,避免孤独感 D:获得完善感,避免失望或者厌恶感 答案:D 11.记忆是()分值 A:对客观事物直接的反映 B:对客观事物间接的反映 C:对客观事物概括的反映 D:过去的经验在头脑中的反映 答案:D 12.在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性,这是()。分值 A:加权平均模式 B:中心品质模式 C:平均模式 D:加法模式 答案:A 13.个体不良的认知结构属于() A:叠加性压力源 B:社会性压力源 C:精神性压力源 D:生物性压力源 答案:C 14.在面对面的交流过程中,非言语行为所传递出的信息大致占到()。 A:55% B:25% C:75% D:45% 答案:A 15.根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。 A:自我 B:超我 C:本我 D:镜我 答案:A 16.阳性强化法操作过程的第一个步骤是()。 A:明确阳性强化物 B:设计干预方案 C:监控目标行为 D:明确目标行为 答案:D 17.脑的最古老部位是()分值 A:脑干 B:间脑 C:小脑 D:大脑 答案:A 18.观察学习是指() A:有意识地学习他人身上的优点 B:个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应 C:一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习 D:学生在老师指导下的野外学习 答案:B 19.不属于控制会谈和转换话题技巧的是()。 A:中断 B:情感表达 C:引导 D:内容反应 答案:B 20.对弱光敏感的视觉神经细胞是()分值 A:锥体细胞 B:水平细胞 C:双极细胞 D:杆体细胞 答案:D 21.对心理咨询保密原则的正确理解是()。 A:求助者的所有情况均在保密之列 B:求助者对于泄密有诉诸法律的权力 C:心理咨询师时刻保守求助者的秘密 D:不必反复向求助者说明保密原则 答案:B 22.利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()分值 A:他人在场使助人者体会到社会赞许,增进助人行为 B:他人在场,会激励助人者 C:他人在场对利他行为有负面影响 D:他人在场有利于促进助人行为 答案:C 23.婴儿情感社会化的重要标志是() A:微笑 B:依恋 C:兴趣 D:哭泣 答案:B 24.求助者中心疗法的哲学基础是() A:结构主义 B:人本主义 C:行为主义 D:机能主义 答案:B 25.创伤后应激障碍的症状不包括() A:创伤性体验反复重现 B:情感的钝化和回避 C:对创伤性经历的选择性遗忘 D:植物神经过度抑制 答案:D 26.下列说法中错误的是()。分值 A:人对目光很难做到随意控制 B:面部表情和实际的情绪状态一致 C:瞳孔的变化能反映个体的情绪变化 D:经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情 答案:B 27.艾里克森认为成年中期的主要发展任务是() A:获得繁衍感,避免停滞感 B:获得完