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专业《变态心理学》考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部使用河北省唐县《变态心理学》考试必背200题内部题库【名师系列】 第I部分单选题(100题) 1.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫() A:平衡 B:顺应 C:同化 D:整合 答案:C 2.对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()。 A:行为渐隐 B:饱和策略 C:正向强化 D:行为塑造 答案:B 3.动机强度和活动效率的关系大致是()型曲线。分值 A:线性 B:U C:N D:倒U 答案:D 4.态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引发最大的态度转变量,这种差异应该()。分值 A:较大 B:较小 C:最大 D:适中 答案:D 5.咨询师对求助者说:“我为你的变化感到高兴”,咨询师所用的技术是()。 A:解释 B:情感反应 C:面质 D:自我暴露 答案:D 6.某些看似正性的社会生活事件也会成为()。 A:社会性应激源 B:生物性应激源 C:负性社会生活事件 D:中性社会生活事件 答案:A 7.由于表象具有(),所以表象可以为想象提供素材。分值 A:片断不稳定性 B:可操作性 C:直观形象性 D:概括性 答案:B 8.偏执性精神障碍又称() A:偏执型人格障碍 B:精神分裂症 C:妄想性障碍 D:急性应激障碍 答案:C 9.针对心理正常且心理健康的人所进行的咨询是()。 A:发展性咨询 B:鉴别性咨询 C:心理健康咨询 D:治疗性咨询 答案:A 10.咨询师的个人信息可以告知求助者的是()。 A:私人微信 B:家庭住址 C:私人电话号码 D:咨询中心电话 答案:D 11.荣格的人格理论中()是指个体依据社会习俗和职业要求,在公共情境中所表现出来的一种公开人格。 A:面具 B:超我 C:自性 D:阴影 答案:A 12.一个声音由于同时起作用的其他声音的干扰使听觉阈限升高的现象叫()分值 A:声音掩蔽 B:听觉疲劳 C:听觉适应 D:听觉对比 答案:A 13.人格五因素模型中,神经质得分低者的特征是()。 A:容易产生心理压力 B:常体验到消极情绪 C:不容易产生极端情绪 D:情绪容易大幅波动 答案:C 14.患者对一些能引起正常人情绪波动的事情以及与自身切身利益有密切关的事情缺乏相应的情绪反应,这种症状是() A:情绪脆弱 B:情绪淡漠 C:情绪倒错 D:情绪迟钝 答案:B 15.利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()分值 A:他人在场有利于促进助人行为 B:他人在场,会激励助人者 C:他人在场对利他行为有负面影响 D:他人在场使助人者体会到社会赞许,增进助人行为 答案:C 16.某人因焦虑而不得不更换工作,根据许又新教授神经症评定方法,其社会功能属于()分值 A:重度受损 B:轻度受损 C:中度受损 D:没有受损 答案:C 17.心理过程包括()分值 A:认识、情感和意志 B:能力、气质和性格 C:知、情、意和能力 D:感知觉、记忆、思维和动机 答案:A 18.下列说法中错误的是()。 A:因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询 B:心理健康水平下降而咨询称为健康咨询 C:为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询 D:为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询 答案:A 19.1860年法国医生布洛卡发现了()分值 A:听觉性言语中枢 B:运动性言语中枢 C:书写性言语中枢 D:视觉性言语中枢 答案:B 20.“非真实感”属于() A:感觉障碍 B:感知综合障碍 C:知觉障碍 D:自知力障碍 答案:B 21.在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童的特征是() A:对成人或规章采取服从的态度,以免受到惩罚 B:强调对法律和权威的服从 C:认识到必须尊重他人的想法和看法 D:认为每个人都有自己的意图和需要 答案:A 22.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。分值 A:从心理自我到生理自我,最后到社会自我 B:从生理自我到心理自我,最后到社会自我 C:从生理自我到社会自我,最后到心理自我 D:从社会自我到生理自我,最后到心理自我 答案:C 23.倾听时应避免()。 A:给予鼓励性回应 B:认真、关注地听 C:机警和共情的态度 D:作道德性评判 答案:D 24.科学心理学的创始人是()分值 A:W·冯特 B:W·詹姆斯 C:S·弗洛伊德 D:H·艾宾浩斯 答案:A 25.情感反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于() A:意志减退 B:情感