海南省龙华区历年《认知心理学》资格考试必背200题题库及1套参考答案.docx

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海南省龙华区历年《认知心理学》资格考试必背200题题库及1套参考答案

第I部分单选题（100题）

1.社会行为公式B=f(P,E)中,P指()。分值
A:个体
B:函数关系
C:行为
D:个体所处的情境
答案：A

2.与人本主义心理学关系最不密切的概念是()。分值
A:存在主义
B:自我实现
C:人的尊严
D:观察学习
答案：D

3.咨询师选择与求助者的谈话方式时,不必考虑求助者的()。
A:性格特征
B:年龄特征
C:文化特征
D:相貌特征
答案：D

4.在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是()。分值
A:视觉
B:听觉
C:嗅觉
D:味觉
答案：C

5.会谈中对语言表达问题的理解错误的是()。
A:吐字要清楚
B:语速要适中
C:避免使用影响交流的方言
D:尽量使用专业术语
答案：D

6.根据弗洛伊德的理论,肛欲期的年龄阶段是()岁。
A:5-12
B:1-3
C:3-5
D:0-1
答案：B

7.根据睡眠中脑电波的变化,可以将睡眠周期中的非快速眼动期分为()个阶段。分值
A:6
B:3
C:5
D:4
答案：D

8.弗洛伊德认为,在人格结构中按“现实原则”起作用的是()。
A:自我
B:超我
C:本我
D:镜我
答案：A

9.归纳和解释临床资料的先决条件是()。
A:资料的可靠性
B:使用统计方法
C:进行迹象分析
D:赋予恰当意义
答案：A

10.人们在知觉外部事物的时候,会把一部分物体当作对象,其他部分当作背景,这表明知觉具有()分值
A:选择性
B:恒常性
C:整体性
D:理解性
答案：A

11.区分心理正常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为()
A:人格在各种条件下都应是稳定的
B:人格是各种心理过程的总和
C:无明显原因的人格改变提示异常
D:心理过程通过人格表现出来
答案：C

12.态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。分值
A:动机成分
B:行为倾向成分
C:情感成分
D:认知成分
答案：C

13.鼓励技术中最常用的方法是()。
A:不断提问
B:给予正确性的评价
C:及时表扬
D:直接重复求助者的话
答案：D

14.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()
A:发展要走在教学的前面
B:发展和教学相互决定
C:教学要走在发展的前面
D:发展和教学齐头并进
答案：C

15.以下各项中,属于社会环境性压力源的是()
A:多疑嫉妒
B:气温变化
C:睡眠剥夺
D:社交不良
答案：D

16.难以接纳求助者时进行转介,最主要体现出咨询师对求助者的()。
A:热情
B:共情
C:尊重
D:关切
答案：C

17.自主神经由()组成。分值
A:交感神经和副交感神经
B:脊髓和延脑
C:躯体神经和植物神经
D:31对脊神经
答案：A

18.兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是()
A:被洞悉感
B:妄想心境
C:思维奔逸
D:思维散漫
答案：C

19.感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫()分值
A:最小可觉差
B:绝对感觉阈限
C:感受性
D:感觉阈限
答案：C

20.父母对儿童控制的三种阶段模式依次为()
A:共同控制、父母控制、儿童控制
B:儿童控制、父母控制、共同控制
C:父母控制、儿童控制、共同控制
D:父母控制、共同控制、儿童控制
答案：D

21.把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕,甚至是灾难性结果的非理性信念是()。
A:夸大或缩小
B:过分概括化
C:绝对化要求
D:糟糕至极
答案：D

22.第一发展加速期是指()
A:从出生到幼儿期
B:从幼儿期到童年期
C:从童年期到青春期
D:从青春期到青年期
答案：A

23.咨询师提问“你怎么才能证明你是个一无是处的人”,目的是要修正求助者()的不合理信念。
A:绝对化要求
B:糟糕至极
C:主观推断
D:过分概括化
答案：D

24.卡特尔提出,在根源特质中能够决定个体如何有效完成预定目标的特质是()。
A:首要特质
B:气质特质
C:能力特质
D:动力特质
答案：C

25.下列说法中正确的是()。
A:咨询师与求助者在人格方面是平等的
B:咨询师有权利探问求助者的隐私
C:转介是对求助者的不尊重
D:咨询师对求助者的接纳是有条件的
答案：A

26.猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。分值
A:思维萌芽
B:意识
C:知觉
D:思维
答案：A

27.合理情绪疗法的ABCDE理论中,E代表()
A:对个体的不合理信念进行辩论
B:对事件的看法、解释及评价,即信念
C:诱发事件
D:咨询的效果
答案：D

28.以下不属于催眠状态下正常反应的是()。
A:呼吸变慢