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整理广东省《认知心理学》资格考试必背200题题库大全含答案（研优卷）

第I部分单选题（100题）

1.自主神经由()组成。分值
A:脊髓和延脑
B:交感神经和副交感神经
C:躯体神经和植物神经
D:31对脊神经
答案：B

2.心理咨询师根据ABC理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其问题中A`B和C,这个过程发生在合理情绪疗法的()
A:再教育阶段
B:心理诊断阶段
C:修通阶段
D:领悟阶段
答案：B

3.咨询师所思、所感及所信的东西与他的实际表现之间只有很小的差异,这是坦诚交流技术中所谓的()
A:一致性
B:自发性
C:无防御反应
D:不固定角色
答案：A

4.“祸不单行”可以用来形容()
A:同时性叠加压力
B:破坏性压力
C:继时性叠加压力
D:单一性压力
答案：C

5.幼儿期儿童的主导活动是()
A:游戏
B:学习
C:饮食
D:睡眠
答案：A

6.求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()
A:心理需求得不到满足
B:与客观现实不相适应
C:出现错误的认知
D:自我概念与经验不协调
答案：D

7.合理情绪疗法修通阶段的主要工作是()
A:修正、改变
B:解说
C:强化、巩固
D:分析
答案：A

8.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()
A:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励
B:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行
C:对目标行为的强化要强度适当
D:阳性强化应该适时、适当
答案：B

9.婴儿出现有选择地对人反应,对母亲更加偏爱,是在()阶段。
A:有差别的社会反应
B:无差别的社会反应
C:特殊情感联结
D:互惠关系形成阶段
答案：A

10.回忆又称()分值
A:再认
B:保持
C:识记
D:再现
答案：D

11.“人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是社会学习理论中的()概念。
A:替代学习
B:操作条件反射
C:自我奖赏或批判
D:经典条件反射
答案：A

12.青年期自我概念的特点()
A:自我概念更加取决于他人的影响
B:自我概念从整合性转变成分离性
C:自我概念的抽象性日益增强
D:自我概念的结构更加趋同化
答案：C

13.对行为塑造技术的描述,正确的是()。
A:忽视或淡化通过的行为反应
B:应使用对求助者而言最强有力的刺激物
C:惩罚未通过的行为反应
D:多采用一般性惩罚的手段
答案：B

14.从生物进化的角度可以把情绪分为()。分值
A:积极情绪和消极情绪
B:基本情绪和复合情绪
C:生物情绪和社会情绪
D:情绪状态和高级情感
答案：B

15.自卑与心理补偿是()的观点
A:沙利文
B:荣格
C:霍尼
D:阿德勒
答案：D

16.持环境决定论观点的是()分值
A:行为主义心理学
B:机能主义心理学
C:格式塔心理学
D:精神分析学说
答案：A

17.对于阳性强化法中阳性强化物的描述,错误的是:阳性强化物()
A:是现实可行、可以达到的
B:对求助者有足够的吸引力
C:只能是外强化物
D:是求助者喜欢、需要的
答案：C

18.根据弗洛伊德的理论,生殖器期的年龄阶段是()岁。
A:1-3
B:5-12
C:0-1
D:3-5
答案：D

19.艾根提出的帮助技巧系统来源于()
A:罗杰斯的理论
B:弗洛伊德的理论
C:华生的理论
D:马斯洛的理论
答案：A

20.参与性技术不包括()。
A:面质
B:倾听
C:情感反应
D:内容反应
答案：A

21.“设身处地的理解”的含义是从()的角度去知觉他们的世界,并表达出来。
A:咨询理论
B:咨询师
C:咨访双方
D:求助者
答案：D

22.按照中国常模结果,SAS的标准分在60-69分之间者可能为()。
A:正常
B:中度焦虑
C:重度焦虑
D:轻度焦虑
答案：B

23.视觉悬崖是研究婴儿的()装置
A:形状知觉
B:颜色知觉
C:深度知觉
D:动作发展
答案：C

24.对心理咨询的正确理解是()。
A:心理咨询对某些问题不一定能起作用
B:心理咨询师要对解决求助者的心理问题作承诺
C:与心理有关系的问题都应彻底解决
D:心理咨询师要对不能解决的问题提供指导意见
答案：A

25.在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为()。分值
A:重要他人
B:一般他人
C:抽象化他人
D:概括化他人
答案：A

26.情绪变化的外部表现模式叫()分值
A:应激
B:表征
C:激情
D:表情
答案：D

27.下列说法中错误的是()。
A:心理健康水平下降而咨询称为健康咨询
B:因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询
C:为适应新的生存环境