文学院汉语言文学师范专业本科人才培养方案.doc
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文学院汉语言文学师范专业本科人才培养方案.doc
————文学院汉语言文学(师范)专业本科人才培养方案学院简介文学院前身可追溯到1909年创建的私立文华文理学院(由文华书院大学部改名建立)中国文学系,至今已有百年的办学历史。经过几代人的艰苦努力,已经发展成为教学和科研实力雄厚的中文院系.在教育部学位中心公布的2010-2012全国高校一级学科排行榜中,学院中国语言文学居全国第5名。目前,学院下设两个系和三个研究所,共有4个本科专业,两个系即中文系(汉语言文学)和语言学系(汉语言专业和汉语国际教育专业),另办有汉语言文学基地班。截至2013年4月,学院在职
人文学院历史学师范类专业本科人才培养方案.doc
人文学院历史学师范类专业本科人才培养方案一、培养目标以党的教育方针为指引,以“211”工程建设为要求,遵循教育教学基本规律,遵循现代高校的新型人才培养理念,培养德、智、体全面发展的适应教育改革需要的中学历史教师及事业单位工作人员,以及适合报考历史学各专业硕士研究生的毕业生。二、目标体系的构成要素1.系统掌握历史学科的基础理论、基本技能和基本方法,具有较为扎实的历史学基本知识。2.掌握历史学的基本研究方法与分析方法。3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达、文字表达能力。4.熟悉教育法规,能够初步运用
汉语言文学专业本科人才培养方案.pdf
...汉语言文学专业本科人才培养方案(修订级用)一、专业基本信息专业名称:汉语言文学(非师)专业代码:专业门类:文学标准学制:四年所在学院:文学与新闻学院适用年级:级、级二、培养目标及规格要求(一)培养目标本专业培养思想品德优良,具备良好的人文素养、创新思维及职业素养,专业基础扎实,具有“文化”和“互联网”的现代意识,具有较强口语表达能力、写作能力、组织能力、创意策划能力,能在各级各类政府部门、企事业单位从事行政文秘、文化管理、文化创意及文化传播类工作的应用型专门人才。(二)规格要求毕业生应具有以下几方面
文学院2009级汉语言文学专业人才培养方案.doc
D文学院2009级汉语言文学专业人才培养方案一、培养目标与基本规格(一)培养目标本专业培养能够适应21世纪基础教育发展需要的,具有创新精神和实践能力的,德、智、体、美等方面全面发展的中等学校教师,为培育中等学校骨干教师、学科带头人和教育管理人才打下坚实的基础;培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能够在中等学校进行汉语言文学教学和科研的教师、教学研究人员,以及能在机关、企事业单位从事实际工作的汉语言文学应用型专门人才。(二)基本规格1.热爱社会主义祖国,拥护中国共
汉语言文学专业人才培养方案(师范).doc
教师教育学院汉语言文学专业人才培养方案(师范)一、培养目标与培养规格(一)培养目标本专业主要培养具有汉语言文学专业基本理论、基础知识,扎实的专业基础,具有高尚的师德修养,先进的教育理念,较强的教育教学实践能力,身心健康,具有良好的人文和科学素养,较高的审美情趣和审美能力,具有创新精神和拓展潜力,乐教适教,适应基础教育要求的合格师资,同时为适应社会经济发展需要培养具有自主学习能力和社会责任感的高素质应用型人才。(二)培养规格品德素质:热爱祖国和教育事业,拥有作为合格公民的基本意识和道德修养;具备奋发进取、乐