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整理吉林省东昌区《变态心理学》考试必背200题题库附答案（综合卷）

第I部分单选题（100题）

1.皮亚杰将儿童道德认知发展分为()
A:前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
B:前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
C:无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
D:自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
答案：B

2.弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。
A:分区观点
B:动力观点
C:结构观点
D:适应观点
答案：B

3.在荣格的意识三层次理论中,处于最深层的是()。
A:集体潜意识
B:本我
C:自我
D:个体潜意识
答案：A

4.产生于主观空间内的幻觉是()。
A:真性幻觉
B:脑内幻觉
C:主观幻觉
D:假性幻觉
答案：D

5.模仿法是建立在()基础上的一种咨询方法。
A:操作条件反射
B:社会学习理论
C:认知行为理论
D:经典条件反射
答案：B

6.生理零度是指()分值
A:皮肤表面的温度
B:正常的体温
C:36.5℃
D:37℃
答案：A

7.合理情绪疗法最不适用于()
A:急性精神分裂症病人
B:智力水平较高的求助者
C:领悟力较强的求助者
D:年纪较轻的求助者
答案：A

8.因社会交往不良而形成的压力源属于()
A:社会性压力源
B:生物性压力源
C:精神性压力源
D:混合性压力源
答案：A

9.倾听要以()为基础。
A:积极
B:热情
C:接纳
D:关注
答案：C

10.生理心理学研究的对象是()分值
A:构成心理的基本元素
B:信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程
C:心理在适应环境中的机能作用
D:心理活动的生理基础和脑的机制
答案：D

11.持环境决定论观点的是()分值
A:格式塔心理学
B:行为主义心理学
C:精神分析学说
D:机能主义心理学
答案：B

12.参与性技术不包括()。
A:面质
B:内容反应
C:倾听
D:情感反应
答案：A

13.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()
A:当求助者来到咨询室时立即给予强化
B:求助者即将实施目标行为时给予强化
C:当求助者的目标行为结束后立即给予强化
D:当求助者出现目标行为时立即给予强化
答案：D

14.一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的人脸,这说明知觉具有()分值
A:理解性
B:整体性
C:选择性
D:恒常性
答案：C

15.梦出现在()分值
A:快速眼动期
B:△波阶段
C:睡眠锭阶段
D:深度睡眠阶段
答案：A

16.以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是()。
A:身体健康状况
B:家庭教养
C:心理发育停滞
D:诱发事件
答案：A

17.“四面楚歌”可以用来形容()
A:同时性叠加压力
B:破坏性压力
C:一般单一性生活压力
D:继时性叠加压力
答案：A

18.第一发展加速期是指()
A:从幼儿期到童年期
B:从童年期到青春期
C:从出生到幼儿期
D:从青春期到青年期
答案：C

19.心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢?”这类问题,属于()。
A:解释性问题
B:责备性问题
C:掩饰型反问
D:修饰性反问
答案：D

20.心理咨询师对临床资料进行解释错误的做法是()。
A:通过自己对问题的预设去解释求助者行为的原因
B:注重行为的观察,在现象与可能的原因之间建立联系
C:抓住显眼和突出的事件首先给予解释
D:抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题
答案：A

21.阳性强化法的做法是()
A:忽视目标行为
B:淡化目标行为
C:及时奖励目标行为
D:及时消退目标行为
答案：C

22.外控型人格者,()
A:体验到的压力强度较低
B:认为命运主宰人的生活
C:认为成功是个人努力的结果
D:遭遇压力事件后很少怨天尤人
答案：B

23.求助者中心疗法的哲学基础是()
A:机能主义
B:行为主义
C:人本主义
D:结构主义
答案：C

24.不属于神经症的特点的是()
A:持久性
B:具有器质性病变
C:精神痛苦
D:意识的心理冲突
答案：B

25.精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是()
A:潜意识的结构
B:力比多的驱动
C:顺利地度过“性心理”发展的每个阶段
D:合理使用不同形式的“心理防御机制”
答案：C

26.面谈技巧中最复杂的技术是()。
A:面质
B:指导
C:释义
D:解释
答案：D

27.对摄入性会谈正确的理解是()。
A:不涉及上级心理咨询师下达的目标
B:不涉及咨询师初步观察到的疑点
C:不能加入提问
D:不能加入评价
答案：D