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资本主义时代的曙光1.说教材——对教材内容的分析起点:文艺复兴和新航路的开辟(14—16世纪) 终点:第一次世界大战(1917年)文艺复兴教学目标本课教学重点:文艺复兴的本质、主要代表人物及成就,新航路开辟的过程和影响。代表人物第四单元步入近代文艺复兴的先驱——但丁多才多艺的文化巨人——达·芬奇历史意义:为欧洲资本主义的产生奠定思想文化基础二、新航路的开辟航海家新航路开辟的经过新航路开辟的影响活动与探究英国资产阶级革命一、革命的背景二、革命的经过:三、英国资产阶级革命的影响纳西比战役詹姆士一世:1603年,苏格兰国王詹姆士·斯图亚特继承英国王位,称詹姆士一世,开始了斯图亚特王朝在英国的统治。(这个王朝的国王家族姓斯图亚特,故名)。詹姆士一世为了维护封建专制统治,竭力鼓吹“君权神授”。 英国议会两次内战囚禁中的查理一世查理一世被押上断头台1649年查理一世被处死克伦威尔,1599—1658年,出生于亨丁顿郡的新贵族家庭,17岁进入剑桥大学,后在伦敦学习法律战争中的克伦威尔及其军队詹姆士二世革命爆发1648年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命;这是欧洲范围的革命。……它们宣告了欧洲新社会的政治制度。……这两次革命不仅反映了它们发生的地区即英法两国的要求,而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。 ———马克思讨论:有人说:现实中有历史的影子,请从今天英国政治生活的某个场景找一下英国资产阶级革命的影子。法国大革命和拿破仑帝国 罗伯斯庇尔主线:法国资本主义战胜封建 主义艰难而曲折的历史法国社会等级制度,根据图示和书中的文字材料分析法国大革命爆发的原因。进程巴黎人民攻占巴士底狱的时间、原因及这一历史事件的历史意义。第十七条财产是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺。 你是怎样看待大资产阶级颁布的《人权宣言》的?第三次起义结果如何?雅各宾派采取了哪些措施将革命推向高潮?你是怎样评价雅各宾派专政的?"过路人不管你是谁?切莫为我的命运悲伤,要是我还活着,你就得死亡······" ——罗伯斯庇尔的墓铭 法国大革命的历史意义:战斗中的拿破仑请各组同学分别介绍拿破仑的生平;初露锋芒;戎马一生;军事专政等方面情况。拿破仑为什么能够掌握政权? 拿破仑对内、对外政策及结果是什么?有人说他是一个精明的政治家;有人说他是一位英雄,改变了欧洲的历史;有人说他是一个战争罪魁祸首,是一位暴君;有人说他建立帝制,是历史的倒退·····这些说法有道理吗?你是怎样认为的?活动与探究