海导航新课标高中历史总复习课件（第1轮）必修2 第3讲 开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展.ppt

第二单元资本主义世界市场的形成与发展哥伦布在遗言中说：“承万能主宰的佑助，我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我发现了很多其他住着食人者的岛屿……并在我所发现的土地上建立殖民地。”解读：“万能主宰”指应该理解为作者信仰的基督和支持他航海的西班牙王室，“印度大陆以及大批岛屿”指哥伦布到达的巴哈马群岛中的一个小岛(以前不为人知的新大陆)。
作为当事人的遗言，材料较好地说明哥伦布虽然没有到达他梦想中的亚洲，但他开辟了从欧洲前往美洲的航路。【运用提升】哥伦布在遗言中说：“承万能主宰的佑助，我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我发现了很多其他住着食人者的岛屿……并在我所发现的土地上建立殖民地。”结合这段材料和所学知识，下列结论具有真实性的是()
A．哥伦布曾经到达过印度并在印度建立了殖民地
B．哥伦布根本没有到达印度
C．哥伦布到达印度时，印度附近岛屿上住着食人者
D．哥伦布在死时才知道他发现了印度【解析】1492年在西班牙王室的支持下，哥伦布率领三艘帆船，开始横渡茫茫的大西洋。经过两个多月的艰苦航行，终于到达了陆地，哥伦布以为这里就是印度。他称当地人为“印第安人”，意思是印度居民，其实那只是今天美洲巴哈马群岛中的一个小岛。在以后的十多年时间里，哥伦布又进行了三次横渡大西洋的航行，到达了美洲大陆沿岸的很多地方。哥伦布虽然没有到达他梦想中的亚洲，但他开辟了从欧洲前往美洲的航路。据此本题选B项。[备选题]17世纪初，一位在华的欧洲人说：“大西近海一国，每岁所入(美洲白银)，亦不下数百万，有识者曰：敝地实受多银之害，金银愈多，而货愈贵也。”对材料的解读不正确的是()
①“大西近海一国”指西班牙
②“大西近海一国”指葡萄牙
③当时的欧洲发生了商业革命
④这种现象促进了欧洲资本主义发展
A．①③B．①④
C．②③D．②④【解析】根据题干提供的信息和所学史实反映的是新航路开辟以后西班牙通过掠夺金银迅速致富，但是因为没有从事生产而用于消费迅速衰落；另一方面金银的大量涌入欧洲，客观上刺激了资本主义生产的发展。所以此题正确选项是B。早期国家的殖民扩张比较
易混易错分析：西、葡、荷、英各国因为经济发展状况不同，其对外殖民扩张的特点有较大的区别。
辨析：荷兰：进行海外贸易，远洋贸易。组建大型的商业公司。进行银行信贷业。成为世界金银市场和国际金融中心。葡萄牙：靠暴力掠夺和敲诈勒索来获取欧洲所需的商品，再进行贸易。西班牙：通过掠夺中南美洲金银和建立农业大庄园和大种植园。英国：早期进行海盗式掠夺，后来建立垄断性的贸易公司殖民掠夺(北美、印度)；从事黑奴贸易，对外战争(英西、英荷、英法)成为世界上最大的殖民国家。【运用提升】1651年，英国“护国主”克伦威尔签发《航海条例》声称：……自该年12月1日起，无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品，如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运，皆不得输入或带进英吉利共和国，或殖民地或领土……如违反本条例，其全部进口货物，应予没收，运载该项货物或商品人口的船舶……亦应一律没收。对此理解正确的是()
A．英国共和是虚专制是实
B．是一种典型的“海盗式”贸易政策
C．是一种贸易保护主义政策
D．是“重商主义”政策的发展变异【解析】根据材料可以理解到，英国发布《航海条例》严禁，外国货物、商品进入到英国及英国的殖民地，若有违反，全部货物和商品予以没收。反映了英国贸易保护主义政策，本题选C项，A、B、D三项与材料无关联。[备选题]16～18世纪，在美洲大陆出现了许多构词方式为“新×××”的地名，如：新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这一现象的根源是()
A．新兴城市大量出现
B．大批美洲独立国家的建立
C．工业革命的进行
D．欧洲殖民者掠夺美洲土地【解析】A项不能说明特殊的构词方式；大批美洲国家独立在二战后，B项错；工业革命18世纪晚期开始，且只在英国，C项无法说明“新法兰西”、“新西班牙”；16～18世纪正是西欧国家对美洲进行扩张的时期，D项正确。中新网纽约10月10日电：美国纽约市10日举行第67届哥伦布日大游行，以纪念意大利航海家克里斯托弗·哥伦布1492年探险远征中首次发现美洲大陆。
当天的大游行从第五大道与44街交口开始，到五大道与74街交口结束。游行是从上午11时30分开始，至下午3时30分告一段落。数万人参加了游行，观众多达数十万人。
纽约州长古莫、纽约市长布隆伯格等高级官员出席了当天的大游行活动。他们走在游行队伍的最前面，纷纷和参与游行者和观众握手寒暄，气氛热烈。游行者则纷纷挥舞意大利和美国两国国旗，高呼“意大利万岁”等口号。美国将10月的第二个星期一定为哥伦布日，1792年首次庆祝。纽约市于1929年举办首次哥伦布日游行纪念活动。美国大多数州都在这一天举行庆祝游行