湖南省中考历史总复习 专题三 中外历史上的重大改革课件.ppt

专题三中外历史上的重大改革纵观中外几千年的历史，改革与革命交相辉映，共同促进社会的发展，推动历史进步的车轮。改革的形式多种多样，从进程来看，有局部的调整，例如洋务运动、罗斯福新政、新经济政策、中国改革开放；有改革社会根本性质的变化，如俄国农奴制改革、明治维新，从结果来看有成功的，如俄国农奴制改革、明治维新,也有失败的，如20世纪80年代的戈尔巴乔夫改革。革命方面，按阶级来划分，有农民阶级反抗地主阶级残暴统治的起义，如洋务运动；也有资产阶级为发展资本主义而进行的革命斗争和无产阶级领导的革命运动等。【例1】（2016年岳阳节选）古今中外的政治家都注重各项社会制度的顶层设计。结合所学知识，回答下列问题。
（1）商鞅变法“废除了旧制度”，“旧制度”是什么社会制度？变法中对“废除了旧制度”起了决定性作用的具体措施是哪一项？
（2）隋唐统治者创立完善的选拔用人制度推动了社会发展，该制度是什么？隋唐社会发展的总特征是什么？
（3）邓小平系列制度创新和理论创新为中国社会主义现代化建设开辟的正确道路是什么？
（4）探究以上史实，你认为制度创新与社会发展有什么关系？【解析】（1）结合所学可知，经过商鞅变法，秦国的奴隶制度被彻底废除，封建经济得到了发展，秦国逐渐成为战国七雄中实力最强的国家，为后来秦王朝统一天下奠定了坚实的基础。商鞅变法中国家承认土地私有，允许自由买卖，确立封建土地所有制，对“废除了旧制度”起了决定性作用。（2）结合所学可知，隋唐创立的科举制便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率。隋唐是经历了五胡乱华和南北朝两个漫长时期后形成的两个繁荣与开放的大一统皇朝，在民族思想上比较开放，在政治、军事、文化、经济、科技上达到前所未有的发展。（3）结合所学可知，改革开放以来，以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体开创了以邓小平理论为核心的理论体系，解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义等重大问题，开辟出了一条有中国特色的社会主义道路。（4）本题为开放性题目，学生只要围绕制度的创新与改革会促进社会的进步与发展等方面作答，言之有理即可。
【答案】（1）奴隶制度。承认土地私有。（2）科举制度。繁荣与开放。（3）中国特色社会主义道路。（4）制度的创新促进社会的进步与发展。【例2】（2016年衡阳）李老师出示了以下三条信息，与之相符合的史实是（）

A.美国南北战争B.罗斯福新政
C.杜鲁门主义D.马歇尔计划【解析】为了克服经济大危机，罗斯福总统上台后，实行了新政，《国家工业复兴法》是整个新政的核心和基础，使美国渡过了经济危机，资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到了加强。
【答案】B【例3】（2016年岳阳）下列属于同一性质的改革是()
①大化改新②北魏孝文帝改革③巴黎公社
④当代中国农村改革⑤美国南北战争⑥赫鲁晓夫改革
⑦戈尔巴乔夫改革
A．①②⑤B．③④⑦C．④⑥⑦D．⑤⑥⑦【解析】①日本的大化改新使日本由奴隶社会进入到封建社会；②北魏孝文帝改革是实行汉化政策，加速了北方民族封建化的进程，促进了民族融合；③巴黎公社是无产阶级政权；④当代中国农村改革没有改变中国的社会主义性质，是在社会主义性质范围内的一场改革；⑤美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命，并没有改变美国的资本主义性质；⑥赫鲁晓夫改革没有涉及政治体制的内容，属于社会主义性质的改革；⑦戈尔巴乔夫改革是苏联拯救社会主义的最后一次尝试。④⑥⑦属于同一性质的改革。
【答案】C谢谢观看