湖南省中考历史总复习 周热点专题一 中国梦：实现中华民族的伟大复兴 香港回归20周课件.ppt

专题整合提升篇周年热点专题专题一中国梦：实现中华民族的伟大复兴——香港回归20周年材料
2016年7月20日晚，来自香港的1000名青少年和北京的500名青年学生在京牵手，共同参加由香港新家园协会和北京市青年联合会联合主办的京港青年庆祝香港回归20周年首发式暨联欢活动。解读
2017年是香港回归20周年。香港回归是指1997年7月1日中华人民共和国政府对香港恢复行使主权，英国政府将香港交还给中华人民共和国的历史事件。进入改革开放的新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。中英两国政府经过两年谈判，于1984年底，正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。香港及澳门的回归使得中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。一、近代中国的沉沦（沉沦之路）
1．1840年英国发动鸦片战争，腐败无能的清政府战败，1842年签订丧权辱国的《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2．1856年英法联军发动第二次鸦片战争，腐败的清政府再次战败，于1860年被迫签订《北京条约》等，进一步加深了中国的半殖民地化程度。
3．1894年日本发动甲午海战，打败貌似强大的中国，1895年强迫清政府签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民化程度。
4．1900年八国联军侵华，打败清政府，1901年《辛丑条约》签订，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。二、近代各种政治力量的国家富强梦（探索之路）
1．洋务运动的“自强求富”梦：19世纪60~90年代，以曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞为代表的洋务派，主张学习西方的先进技术，以维护清朝的统治，开启了中国近代化的闸门，是中国近代化的开端。
2．资产阶级改良派的“变法图存”梦：以康有为、梁启超为代表的维新派，主张学习西方的政治制度，建立资产阶级君主立宪制，开启了中国近代政治的民主化道路。
3．资产阶级革命派的“民主共和”梦：孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，但是未改变中国半殖民地半封建社会的性质。4．激进民主主义者的“民主科学”梦：以陈独秀为代表的知识分子，高举“民主”“科学”两面大旗，发起新文化运动，主张用西方的思想文化改造中国，成为我国历史上一次空前的思想解放运动，冲击了封建专制主义的思想、道德和文化，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
5．张謇的“实业救国”梦：19世纪末20世纪初，张謇兴实业，创办大生纱厂等企业。第一次世界大战期间，因帝国主义列强暂时放松了对中国民族资本主义的压迫，大生纱厂等民族资本主义企业获得了进一步发展。但由于身处帝国主义、封建主义和官僚资本主义的三重压迫，中国民族资本主义发展道路曲折艰难，未能实现其救国梦。三、中国共产党领导下的民族复兴梦(复兴之路)
1．复兴之路上，中共所开辟的两条正确道路
(1)毛泽东——革命道路：农村包围城市、武装夺取政权(起点标志：1927年，井冈山革命根据地的建立)。
(2)邓小平——建设道路：1978年党的十一届三中全会开始，进行改革开放，建设有中国特色的社会主义社会。
(3)两条道路的共同点(启示)：立足国情、实事求是，把马列主义原理同中国实践相结合，走有中国特色的革命、建设道路。2．复兴之路上，中共的两位伟人及其理论成就
(1)毛泽东——毛泽东思想
①他带领中国人民开创了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，创建了新中国；领导人民进行了社会主义建设，取得了一系列成就。
②1945年中共七大把毛泽东思想写入党章，确定为党的指导思想。
(2)邓小平——邓小平理论
①他带领中国人民建设中国特色社会主义，实施改革开放的伟大战略，取得举世瞩目的成就。
②1997年中共十五大把邓小平理论写入党章，确定为党的指导思想。3．复兴之路上，中共取得的伟大成就
(1)政治上：确立人民代表大会制度等有中国特色的政治制度，建立和完善以宪法为核心的社会主义法律体系，实施依法治国的基本方略。
(2)经济上：建国初期实施“一五”计划，使中国开始建立起工业体系，改革开放后中国经济迅速发展，创造了世界经济发展奇迹。(3)外交上：坚持独立自主的和平外交方针，实现了与世界各国的全方位外交，中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
(4)科技文化上：成功发射“两弹一星”，实施“863计划”追踪世界高科技；普及九年义务教育，大力发展高等教育，实施科教兴国和人才强国战略，建设文化强国。
4．未来中华民族复兴之梦的内容：建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。【例1】（2016年怀化）以下关于中国近代史上四个不平等条约有关内容的叙述，不正确的是()
A.《南京条约》：中国割让香港给英国
B.《北京条约