内容提供者
人教版九级化上册2.2 氧气 （共19张PPT).pptx
2024-10-10
10金币
1.1MB
19页
ca****ng
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共19页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
人教版九级上册化2.2 氧气(共14张PPT).ppt
课题2氧气1、色、味、态：2、密度：3、水溶性：4、三态变化：氧气硫燃烧实验现象：吸收生成的二氧化硫,防止污染空气。木炭燃烧实验现象：你知道吗？课本P35讨论：（2）反应物中都有氧气参加反应。化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。氧化反应判断下列反应是化合反应，还是氧化反应？下列物质：①木炭②细铁丝③磷④硫磺⑤蜡烛它们在氧气中产生明亮的蓝紫色火焰的是。火星四射并生成黑色固体的是有黄色火焰并产生大量白烟的是发出白光且瓶壁上有水雾产生的是发出白光，产生的气体使澄清石灰水变浑浊的是。
2024-10-10
10
636KB
人教版九级化上册 2.2 氧气（共16张PPT).ppt
课题2动植物呼吸1、标况下，色味的体；二、氧气的化学性质2、氧气能和硫反应：实验中在瓶底放少量的水：3、氧气能和木炭反应现象:实验步骤：①将光亮的细铁丝绕成螺旋状，下端系一根火柴，②待火柴快燃尽时，立即把铁丝伸入氧气瓶中（集气瓶底部放一些水或细沙），观察现象4、氧气能和铁丝反应此实验中（1）将铁丝绕成螺旋状：（2）火柴的作用：（3）待火柴快燃尽时再伸入氧气中：（4）在瓶底放少量的水或细沙：现象:根据硫和木炭分别在空气中燃烧和氧气中燃烧的不同现象,得出什么结论？硫+氧气二氧化硫
2024-10-10
10
665KB
人教版九级化上册2.2 氧气 （共19张PPT).pptx
一种被喻为“氧气美女”的美女门派横空出世，给人们的浮躁情绪带来了一味心灵鸡汤。吸氧能让人呼吸顺畅，减轻压力，精神放松，使人充满活力，氧气美女当然也有同样的力量。氧气美女适合扮演许多角色，她可以是你的家人、爱人，也可以是知己，或者根本只是你经常在远处欣赏的一个不相识的女人。一、氧气的物理性质带有火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧。实验步骤实验2：硫在氧气中燃烧实验反应物名称实验3：木炭在氧气中燃烧实验反应物名称实验4：铁在氧气中燃烧实验反应物名称氧气的化学性质碳+氧气二氧化碳化合反应：由两种或两
2024-10-10
10
1.1MB
人教版九级化上册2.2《氧气》课件(共20张PPT).ppt
课题2【新课引入】观察、思考氧气状态的变化：二、氧气的化学性质【34页讨论题】木炭和硫分别在空气中和在氧气中燃烧现象不同，这说明了什么？讨论:（1）实验时，铁丝上系一根火柴棒的作用？（2）实验时将铁丝绕成螺旋状的原因是什么?（3）实验时，瓶底应放少量水或一层细沙子，为什么?实验失败的原因实验编号1.反应条件都是点燃。2.反应物中都有氧气。3.都有新物质生成，所以都是化学反应。4.反应物都是两种物质，生成物都是一种物质。三、化合反应四、氧化反应：（1）物质跟氧发生的反应。（2）判断依据：反应物中另一物质能提
2024-10-10
10
518KB
人教版九级化上册2.2《氧气》课件(共29张PPT).ppt
课题2氧气一、物理性质氧气加压贮存在蓝色钢瓶中把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，观察木条是否燃烧结论：带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧。1.氧气与硫的反应此实验中预先在瓶底放少量的水：吸收SO2。2.氧气与碳的反应硫和木炭分别在空气中燃烧和氧气中燃烧的现象有何不同,这说明了什么？现象：操作注意事项：4、氧气与红磷的反应碳+氧气二氧化碳镁+氧气氧化镁镁+氧气氧化镁碳+氧气碳+氧气氧化反应：镁+氧气氧化镁镁+氧气氧化镁氧化反应1、对氧气物理性质的叙述正确的是（）A、极易溶于水B、在标准状
2024-10-10
10
460KB