五级上册数课件-7单元土地的面积(土地面积问题)_冀教版().ppt
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五级上数课件-土地面积_冀教版.ppt
种植问题李大叔要在一块长120米,宽60米的地里栽种果树。他对果树的栽种技术和树苗价格作了调查,初步拟了两个种植方案:A.种苹果树:苹果树株距4米,行距5米,每株15元。B.种大枣树:枣树株距4米,行距3米,每株18元。株距和行距是什么意思?方案A:苹果树:﹙120×60﹚÷﹙4×5﹚=7200÷20=360(棵)所需金额:15×360=5400(元)练习:1、靠山屯要把一座面积3.2公顷的荒山绿化。(1)在松树,株距5米,行距4米,共需要多少棵?2、一块长方形棉花试验田,长360米,宽120米。棉花的株
五年级上册数学课件-7单元土地的面积(土地面积问题)_冀教版(2014秋).ppt
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冀教版五年级上册数学第七单元 土地的面积 土地面积问题.pdf
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》核心考点突破卷10.土地面积问题一、填空。(每空2分,共40分)1.边长是100米的正方形土地,面积是()公顷;面积是4平方米的正方形土地,边长是()米。2.在()里填上合适的单位名称。(1)雄安新区面积大约是()。(2)国土面积最小的国家是梵蒂冈,有0.44()。(3)一部手机的屏幕面积约为120()。(4)石家庄植物园的面积约是167.1()。3.在()里填上合适的数。1公顷=()平方米9800平方米=()公顷100平方米=()平方千米50.04公顷=()公顷(
五级上册数课件-7单元土地的面积(种植问题)_冀教版().ppt
冀教版小学数学五年级1.经历搜集数据,对数据进行分析、比较等认识我国有关陆地问题现状的过程。2.了解我国陆地面积与人均面积的实际情况,以及全球土地荒漠化问题,能借助计算器解决大数目计算。3.体会用数据说明问题的客观性,培养用数据说话的科学态度,激发热爱祖国、关心环境资源的意识和责任感。探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知1.靠山屯要把一座面积为3.2公顷的荒山绿化。2.一块长方形棉花试验田,长是360米,宽是120米。面糊的株距是0.3米,行距是0.6米。2.一块长方形棉花试验田,长是