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课程标准:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。背景两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验。但不走通常的东行陆路,而走向西的海路。这条路,据我们所知,迄今无人走过。 ——哥伦布:《航海日志》材料一15世纪前后,欧洲商品经济日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。 ——据人教版《世界近现代史》(上册)整理一开辟文明交往的航线材料二黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世界上所需的一切。同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。 ——哥伦布《致西班牙国王和王后书》材料三几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地……例如丝、棉织品、地毯、珠宝、瓷器和优质钢……尤其是香料……当时比今天显得更为重要。配药,保存肉类,例如制造香肠,都需要使用这些香料。 ——A·帕尔默等著《近现代世界史》上册一开辟文明交往的航线当时,追求古怪离奇的癖好盛行于欧洲,欧洲人对生活在东方的、奇异而神秘的人民感到好奇。地中海的书面传统,例如蓬波尼乌斯·梅拉的《论世界地理》、老普林尼的《自然历史》,都将真实与虚幻混为一谈。有的故事讲生活在恒河源头地区的人们吃蛇,而且能活到400岁,另一些人生下来只有一条腿,但是十分灵巧……人们根据一封著名的伪经信,讲述一位强大的基督徒君主――印度的约翰教士――拥有巨大的财富。……14世纪由法国人让·德·曼德维尔写的《世界之奇迹》,他的想象力极为丰富,居然说东方的树木能长出羔羊和独腿狗头的人。 ——(法)德尼兹·加亚尔等著,蔡鸿滨、桂裕芳译《欧洲史》马可·波罗(1254—1342),17岁时从意大利来到中国,回国后发表《马可·波罗游记》一开辟文明交往的航线动脑筋:多桅帆船一开辟文明交往的航线材料四西班牙、葡萄牙这两个国家都在15世纪末……完成了政治上的统一和中央集权化过程。这样一来,过去那些以战争为专业的贵族们……纷纷转向海上寻求出路,寻求新的发财之道。同时,这两国的城市商人……希望发展自己的贸易事业,因而支持海上探险。而且,这两国的专制政府为了开拓更宽阔的疆土,为了增加财政收入来源,也支持海上探险,并且特别热心。再加上西班牙、葡萄牙在同阿拉伯人斗争的过程中建立了强大的海军,有足够的力量来装备航船和保护海上探险活动的进行。 ——陈梧桐、魏恤民:《普通高中新课程历史教学研究与资源丛书——历史(必修Ⅱ)》一开辟文明交往的航线下面我们一起来追寻航海家们探寻通往东方新航路的足迹……葡萄牙一开辟文明交往的航线先薯亭位于福建省福州市于山,是纪念明朝万历年间引种和推广番薯的华侨陈振龙和福建巡抚金学曾而建的。郭沫若曾颂扬陈振龙“此功勋当得比神农”。花生甘薯历史上对哥伦布的评价不一: 材料一美国学者莫里逊说:“即使不谈哥伦布所建功勋巨大意义,就论人品性格,这位伟大航海家也引人入胜,发人深省。他有坚定宗教信仰,爱好科学知识与幸福理想,向往新生事物,富有审美感。……有向往与发展我们文化教育事业的一切抱负。所以,他是各个历史时期最伟大的航海探险家之一。” 材料二1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难”。 你如何评价哥伦布?梁启超的困惑 梁启超在《祖国大航海家郑和》说,哥伦布以后,有无数量哥伦布,维哥达喜马(即达·迦马)以后,有无数量达喜马,而我则郑和以后,竟无第二之郑和。……何以哥氏、维氏之绩,能使全世界划然一新纪元,而郑君之烈,随郑君之没以俱逝? 你能解答梁启超的困惑吗?