生物多样性保护.ppt
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保护生物的多样性.docx
编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第页共NUMPAGES7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页《保护生物的多样性》教学设计生物科组丘占锋一、教学内容这是八年级上册第六单元《生物的多样性及其保护》的第三章。通过该单元前两章的学习,学生对生物多样性面临的威胁和造成生物多样性面临威胁的原因有了一定的认识。学习对生物的分类,认识生物的多样性,都是为了更好地保护和合理利用生物的多样性。保护生物的多样性是可持续发展
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生物多样性保护及人类可持续发展BiodiversityprotectionandSustainablehumandevelopment生物多样性保护是全世界环境保护的核心问题,被列为全球重大环境问题之一。主要介绍内容:一、生物多样性及研究层次(一)生物多样性的概念生态系统中的营养级及简单的能量传递途径(二)生物多样性的层次(类型)1.遗传多样性检测原理:生物的遗传信息储存在染色体和细胞器的DNA系列中,即遗传多样性起源于DNA分子水平。由于大部分分子水平的变异,会通过上述的遗传中心法则,影响到转译后的各个
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人教版八年级上册生物第六单元第三章《保护生物的多样性》教案第一课时一、教学目标:1、举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。2、关注我国特有的珍稀动植物。3、说出保护生物多样性的主要措施。4、如何加强我们的环保?二、教材分析:重点:1、生物多样性面临的威胁及其原因。2、保护生物多样性的主要措施。3、加强环保教育,提高环保意识。难点:分析生物多样性面临的威胁及其原因。三、教法与学法:教法:启发式教学法、举例说明法、课件演示法等。学法:学生自学法、合作探究法、学思结合法等。四、教具:课件五、教学过程:(一)、复
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保护生物多样性探究活动角色扮演辩论和协商怎样保护白头叶猴教师:建立自然保护区是最好的保护生物多样性的方法,但是在建立自然保护区的过程中,我们也遇到了一些矛盾,关于白头叶猴的保护就是一个典型的代表。学生:介绍白头叶猴的基本情况。教师:介绍辩论和协商的三方。学生一组(代表当地农民)我们农民刚开了个会,不同意建立自然保护区。如果建立自然保护区,我们的生活会受到很大的影响,如:烧饭和取暖没有木材,我们的生活会很困难。虽然白头叶猴很珍贵,需要保护,但我们人更珍贵,不能为了珍贵的动物,放弃我们人的利益。学生二组(代表
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保护生物多样性的一、生物多样性面临的威胁及原因北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑你知道它们的数量在急剧减少吗?物种灭绝的速度超出了想象生物多样性面临的威胁这是什么地方?1.物种灭绝的速度在加快!请你列举身边正在发生的导致生物多样性减少的行为。二、生物多样性的保护途径国家一级重点保护动物大熊猫,现仅存1000多只,就地保护大熊猫是最为有效的保护措施。建立森林自然保护区是实行就地保护的重要措施。1963年国家建立了第一批包括四川省汶川县卧龙、南坪县白河等在内的五个以保护大熊猫为主的自然保护区。1992年