2022年学校管理改进方案 2.doc

学校管理改进方案我有幸参加了2013农村中小学校长提高班的培训学习学习期间我认真听取了各位专家的讲座和分析学到了许多精辟的管理理念和独到的管理经验尤其是在和各位校长的频繁交流与思想碰撞中自感受益匪浅。根据学习要求结合学校管理的有关规定我对我校当前的教育与管理体系做了深入反思为进一步改进我校的办学理念适应素质教育的发展要求结合我校实际对学校管理制定本管理改进方案。一、现状分析民乐初中在XX市XX县区民乐乡离县城约40公里距镇驻地5公里属于农村偏远中学。现有在岗教师59人学生527人有12个教学班。1.学校领导班子成员的办学理念需要进一步转变和提高2.教师队伍建设有待加强。老教师偏多素质偏低。教师专业配备不齐兼课现象较多对于多媒体等现代教育教学手段不熟悉教学水平有待提高；教师的敬业精神不高执行力较差；校本研训力度远远不够；教师对新课改理念认识不足仍持传统教育教学理念。3.落后的地方经济制约了我校教育的发展。学校地处农村学校各种制度已基本建立但过程管理中落实不到位这样就很难调动教师的积极性。二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以实施科学文化素质教育为基础以建设优良的校风、教风、学风为核心以优化校园文化环境和提高教育教学质量为重点以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向加强管理注重积累努力建设体现时代特征和学校特色的校园。三、改进要点1.加强班子队伍建设强化学习和培训尽快培养一支业务精、素质高敢于开拓创新教育理念先进的班子队伍用新课改理念引领学校管理航向。2.加强教师的政治学习和业务培训提高教师的综合素质；实行走出去请进来的方式促进教师专业化成长培养学习型的教师队伍提高教师的综合素质为打造有效课堂奠定基础。3.本学期内进一步完善各种制度强化过程管理；对教师的绩效工资尽量公平公正的考核。4.进一步强化学校安全工作提高全体师生的安全意识与自救自护能力杜绝一切安全责任事故的发生。5.努力争取上级支持积极改善办学条件。6.加强学校精细化管理办人民满意的学校。四、改进措施1.建立行之有效的管理机制有效的管路机制是指建立起以“以目标管理为导向、以计划管理为行动、以细节管理为准绳、以绩效管理为杠杆”的四级管理框架体现“以目标引行动以计划导行动以细节养成行动以绩效带行动”的管理思想。①.目标管理：从开学期初人人制定工作和学习目标。如学校各部门工作目标、班主任工作目标、教师岗位工作目标、班级工作目标等真正落实岗位目标责任制用目标去指引行动。②.计划管理：学期初各部门、各岗位都要制定切实可行的工作计划按计划开展工作用计划去引导行动。在计划实施过程中加强管理力度减少漏洞出现到学期末进行总结找出工作中的不足。③.细节管理：多好的制度都可以制定但如何有效实施和落实却是另一回事。因此要制定出一整套可操作的监督机制在计划实施过程中出现的任何不足和问题各职能部门都要给予及时引导或纠正及时解决使之养成落实和充实计划的习惯。监督只是手段重要的是教师的成长。④.绩效管理：指用成绩和效果去评判每个人的工作优劣奖勤罚懒用绩效去带动每个人的行动。它主要从以下几个方面来体现：（1）课时结构工资；（2）岗位工资；（3）考勤工资；（4）考核工资；（5）绩效工资等。2.落实有效的管理措施有效的管理措施是指“全员管理、全面管理和全过程管理”的“三全”管理。（1）.全员管理：使全校师生都积极参与管理体现出全校教职工人人都是管理者树立团队意识集体意识在管理中互相促进共同提高不断进步。（2）.对教师实行全员班主任制。每位教师都扮演着班主任的角色用班主任的标准严格要求自己在岗期间积极参与对班主任的日常管理使班级工作真正实现全面管理排除管理上的漏洞使班级管理更细致确保学生养成良好的学习习惯和行为习惯养成良好的班风把学校对班级的考核成绩纳入各班课任教师考核的一部分学校在奖优罚劣时有依据有章可循。（3）引导学生积极参与管理和直接接受管理。a、学校安排学生一日常规考核小组每日进行考核并把每天考核的结果汇报值日教师值日教师汇总后交由专门负责考核的教师汇总每周一次公布。b、由学生主持每周的升旗仪式值日教师轮流做国旗下讲话并把讲话稿汇总到学校存档。c、学校把卫生区、花草树木等分工到各班做到责、权、利分明定期定时进行清扫和管理分管的教师定期进行检查评比。d、学生在参与管理的同时自觉接受管理。2.全面管理：指全体教职工对学校工作齐抓共管做到“学校无闲事事事