高中历史人民（浙江专用）必修二课件：专题五 课时三 “蒸汽”的力量.pptx

课时三“蒸汽”的力量1.前提和条件2.重大发明动力革新要点工业革命的重大发明思考
(1)图一与图二在生产方式上有何差异？
(2)从图二、图三、图四中你能得到关于第一次工业革命的哪些信息？
提示(1)①前者是手工工场的生产方式，以手工劳动为主，以集中的工场形式组织生产；②后者是机器大生产的方式，以工厂的形式组织生产。
(2)①蒸汽机在生产上使用；②工厂制度形成；③工厂的劳动强度大；④促进了交通运输业的发展；⑤带来了环境污染问题。 1.(2017年4月浙江学考)市场需求推动技术发明，英国工业革命中棉纺织业的发展提供了一个典型个案，织布速度的提高，推动了纺纱技术的改进，纺纱技术的改进，又呼唤织布技术的革新。下列发明，按其先后顺序排列正确的是()2.(2016年4月浙江学考)有学者指出：“经济史上的事件和人物还沉浸在昏暗中的时候，阿克莱特的名字就成为那些在昏暗中发出最灿烂光辉的名字之一。”阿克莱特的“最灿烂光辉”之处是()1.工业革命创造了世界市场形成的条件2.形成过程要点第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响思考
(1)图一和图二之间存在怎样的因果关系？图二表明当时英国在世界经济中处于什么地位？
(2)有人说：“19世纪的世界是逐渐连成一个整体的世界”。请以上述的两组图片说明其对整体世界形成的重要作用。
提示(1)因果关系：新的交通工具的发明和使用，便利了英国倾销商品和掠夺原料，推动了海外贸易的发展。地位：英国掌握着世界工业霸权和商业霸权，成为“世界工厂”。
(2)图一，迅速、快捷的交通工具便利了世界各地的联系。图二，殖民扩张和海外贸易，直接将世界各地连成一个整体。1.(2017·浙江湖州期末)某同学采用图表法学习工业革命对世界市场发展的影响(如下图)，其中▲处最合理的应该是()2.“大工业创造了现代化的世界市场，首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。”这段话的作者认为()1.原因：_____________使英国的实力大大增强。
2.措施社会福利要点自由主义经济思想的形成思考
(1)概括指出史料的核心思想是什么？
(2)结合所学知识和史料说明这一思想是在怎样的背景下产生的？
提示(1)自由主义经济理论：主张限制政府在经济事务中的操控，让市场机制即“看不见的手”发挥调节资源的作用。
(2)第一次工业革命开始后，工业资产阶级要求自由竞争。1.(2017·浙江湖州选考)1824年，英国与普鲁士之间确定两国船只在彼此港口中所征关税平等，1860年英国与法国消除了两国之间的贸易壁垒。英国政府上述行为的目的在于推行()2.(2017·浙江金丽衢十二校选考)下图所示英国经济变化的原因有()解析1750年到1865年，英国的经济发展得益于工业革命的进行，故①正确；英国对外推行侵略扩张政策，促进了英国经济发展，故②正确；政治上的1832年议会改革，对英国的经济发展也有促进作用，故③正确；凯恩斯主义产生于1929～1933年世界性经济大危机之后，故④错误，选择A项符合题意。
答案A1.19世纪中期，英国的生产能力比世界上其他国家的总和还要多。
2.________成为国际金融和贸易中心。
3.英国不仅是各国工业消费品的供应者，也是各国工业生产资料的最大供应者。
4.英国国内工业消费的大部分原料，特别是棉花、羊毛、生丝、木材以及谷物，要靠外国供应。要点英国成为“世界工厂”提示(1)世界各地的经济联系进一步加强，资本主义世界市场初步形成。
(2)经济地位：英国成为“世界工厂”，在世界贸易中居于主导地位。
主要原因：英国最早开始并完成工业革命；英国政治经济改革的推动；英国疯狂的殖民扩张和掠夺，建立起世界上最大的殖民帝国。1.(选考)1820～1870年，英、法、德、美四个主要资本主义国家在世界工业生产中的比重一直占70%以上，在世界贸易中的比重占50%左右。下图是英国的两项比重，从图示中可以得出()A.资本主义世界市场已经形成
B.工业革命失去活力，英国地位下降
C.英国丧失“世界工厂”地位
D.英国取得工业和贸易的霸权地位
解析从题干中的材料内容和时间可以看出，到19世纪中期，英国凭借工业革命的威力取得工业和贸易的霸权地位，故选D项。A项错在“已经形成”，到19世纪末20世纪初才形成；B项错在“工业革命失去活力”；C项说法错误，此时英国仍拥有“世界工厂”的地位。
答案D2.(选考)下图为19世纪晚期英国海外贸易示意图。该时期()解析据所学和时间信息“19世纪晚期”，英国开始确立海上霸主地位是在18世纪中期，排除A。世界市场的雏形开始出现是在新航路开辟后，排除C。世界贸易走向体系化、制度化是在二战后，也不是在19世纪晚期，所以不能选D。19世纪晚期英国海外贸