高中历史同步课件：8.23美术的辉煌46张（人教新课标必修3）.ppt

第23课美术的辉煌预习检测互动释疑文艺复兴时期要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代的精神和风俗概况。

——法国艺术评论家丹纳1.马拉是谁？他是怎么死的？
2.马拉死在了哪里？他死的时候手中拿着什么？
自由引导人民自由引导人民浪漫主义创造的艺术世界不是模拟现实的“镜像世界”，而是一个想象的、超现实的、主观化了的世界，通过塑造这个在现实生活中不可能有的理想世界，纵情地抒发自己的感情和表达主观的愿望。

现实主义大师库尔贝曾说：“绘画实际上就是具体的艺术。是对现实的和既存的事物的描绘……要像我所见到的那样如实地表现出我那个时代的风俗﹑思想和它的面貌”。材料一“和启蒙学者的华美语言比起来，由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。””。
——恩格斯
材料二用美丽的理想代替那不足的真实。
——席勒
在他（葛朗台）获悉女儿把积蓄都给了夏尔之后，暴跳如雷，竟把她软禁起来，“没有火取暖，只以面包和清水度日”。当他妻子因此而大病不起时，他首先想到的是请医生要破费钱财。只是在听说妻子死后女儿有权和他分享遗产时，他才立即转变态度，与母女讲和。
至于仆人拿侬，一年的工薪只有60法郎，她在葛朗台家辛勤劳作了30年，只是在第20年上，葛朗台才痛下决心赏了她一只旧表，那是她到手的唯一礼物。可怜的拿侬老是赤着脚，穿着破衣衫，睡在过道底下的一个昏暗的小房间。”俄国列宾
《伏尔加河上的纤夫》
法国库尔贝
《采石工人》
“颜色是物体反射出来的光线”野兽主义
马蒂斯《舞蹈》
表现主义
埃米尔·诺尔德抽象主义康定斯基
未来主义
贾科莫·巴拉
《阳台上奔
跑的女孩》
立体主义毕加索《亚维农少女》
品鉴与解读毕加索
《最后自画像》
战争——家园被毁经济危机——失业增多经济危机——生活窘迫工业社会——节奏加快一战归纳总结现代主义画面上一个年轻女子独自一人坐在象征世界的地球上面，身体向前倾斜，低垂着头，眼睛被蒙上绷带，手里拿着只剩下一根琴弦的七弦琴，俯身倾听这根弦发出的微弱乐音。当堂检测1．下图反映的是法国在文学艺术领域的突出成就，其产生的时代背景是

A．人文主义对文学艺术的深远影响
B．人们对“理性”王国的愤懑与失望
C．经济危机导致资本主义矛盾激化
D．科技发展给人心带来的浮躁与迷惘2.《人的主体性与自我表现》一文中阐述：“19世纪西方现代科学日益繁荣发达，人们对待生活也日益采取科学的态度，重客体，重自然。其在绘画方面的表现便是重视对客观事物的如实描写。”以下能体现上述风格的绘画作品是

ABCD3.19世纪后半期，在绘画方面，出现了新的流派，该画派对光和色进行了科学探讨，它着重于描绘自然的霎那景象，使一瞬间成为永恒。该画派观察、直接感受表现色彩变化的微妙的画风，对后来的现代艺术影响非常深远。属于该画派作品的是
A.《日出•印象》
B.《自由引导人民》
C.《伏尔加河上的纤夫》
D.《格尔尼卡》4.他的作品是“动荡时局的最明确的表达”、“迎合了无神时代的猎奇和逃避心态”，他的艺术是“孩子式的病态”的“无理的表现，免费的游戏”。下列绘画作品体现了上述说法的是

ABCDYouarelucky!自由引导人民