人教版九级化上册实验活动1氧气的实验室制取与性质(共12张PPT).ppt
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人教版九级化上册实验活动1氧气的实验室制取与性质(共12张PPT).ppt
实验活动1氧气的实验室制取与性质加热高锰酸钾分解过氧化氢加热氯酸钾加热高锰酸钾制取氧气气体收集装置(1)连接装置,检查装置气密性。(1)连接装置,检查装置气密性(查)如何检验收集到的是氧气?1、试管口放一团棉花4、试管口略向下倾斜8、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯2.实验室制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒精灯,加热试管.②检查装置的气密性.③将高锰酸钾装入试管,塞入一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上.④用排水法收集氧气.⑤熄灭酒精灯.⑥将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为__
人教版化九级上册实验活动1《氧气的实验室制取与性质》课件 (共9张PPT).ppt
实验活动1氧气的实验室制取与性质一、用高锰酸钾制取氧气⑺仪器装配原则:二、制取气体的装置选择固液常温型发生装置的变形⑤2.某同学设计了4种制氧气的方案:①用氯酸钾和二氧化锰共热;②使高锰酸钾受热;③用高锰酸钾和氯酸钾共热;④使二氧化锰受热。判断这四种方法中正确的是()A.全正B.全不正确C.①②③正确D.只有①②正确4.实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在()(A)加热固体药品前(B)与加热固体药品同时(C)开始有气泡放出时(D)气泡连续并均匀放出时
人教版九级化:实验活动1_氧气的实验室制取与性质_2(共14张PPT).ppt
实验活动一氧气的实验室制取与性质11检查装置气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以用什么方法?4用排水法收集氧气,为什么刚开始有气泡冒出时,不宜马上收集?应该什么时候开始收集?收集满氧气的集气瓶如何放置?为什么?9①检查装置的气密性;②在试管中放入适量药品并在试管口放置一团棉花;③将装置固定在铁架台上;④点燃酒精灯,先均匀加热(预热),再对准药品加热;⑤收集氧气(若用排水法收集,需在点燃酒精灯之前将集气瓶装满水,盖好玻璃片,倒放在水槽内);⑥把导管移出水槽;⑦熄灭酒精灯。2二、验证氧气的性质21.指出右图
人教版九级化上册 实验探究1—氧气的实验室制取与性质2(共10张PPT).ppt
实验活动11、实验目的:4、实验装置:5、实验步骤:比赛:看哪一小组做得又快又规范!接下来就是见证奇迹的时刻!活动2.细铁丝在氧气中燃烧本节课你有什么收获?【教材P46问题与交流】1.检验装置的气密性时,除了用手紧握的方法外,还可以用什么方法?分析:用热毛巾捂住试管;将试管放入盛有温水的大烧杯中;酒精灯加热也可,通常很少使用。2.如果某同学制得的氧气不纯,你认为可能的原因有哪些。分析:排水集气时,集气瓶中没有装满水,留有气泡;没等到装置中的空气排尽后,就开始收集氧气;收集完气体后,玻璃片与集气瓶口之间密封
实验活动1-氧气的实验室制取与性质(共15张PPT).ppt
实验活动1氧气的实验室制取与性质学习指导【学习指导一】如何选择加热高锰酸钾制取氧气的装置自主预习【学习指导二】加热高锰酸钾制取氧气的步骤小组讨论教师点拨跟踪练习【学习指导三】氧气的性质谢谢观赏THANKS!