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高中历史选修三（岳麓）课件：第3课 大战的后果.pptx
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第3课大战的后果知识点一知识点一知识点一知识点一探究点一探究点一探究点一探究点一探究点一探究点一探究点一探究点一探究点一22225.阅读材料,完成下列要求。材料1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。”他的评论的确很有道理,而且其正确程度比他所能预见的还大得多。第一次世界大战注定要使格雷伯爵所熟悉的整个欧洲变成废墟。它毁灭了数世纪之久的哈布斯堡、霍亨索伦、罗曼诺夫和奥斯曼等王朝。……第一次世界大战是从兴高采烈的群众和开拔的士兵
2024-10-10
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岳麓版高中历史选修三 第3课 大战的后果 教案.doc
第3课大战的后果1教学目标1、知识与能力通过学习,了解第一次世界大战的后果,认识第一次世界大战对人类历史发展的影响。通过小组讨论,培养人际交往能力,在交流合作中寻找历史的智慧。2、过程与方法学会从历史图片、历史资料中获取相关的信息,认识历史,理解历史,感悟历史;学会独立思考,在感性认识的基础上不断深入上升为理性认识,进一步加深对历史史实的理解。学会用讨论法分析历史现象的影响。3、情感、态度与价值观感悟追求和平、关爱生命的人文精神。引发“人类如何远离战争?”的思考,激发为和平而不断努力的斗志。2重点难点重点
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高中历史岳麓选修3教课件：1.3《大战的后果》.ppt
第3课大战的后果(1)波及范围广：把世界上33个国家的___亿人口都卷入战争中，占当时世界人口的3/4。(2)死亡惨重：各国参战士兵达到7350万。战争造成约1000万人阵亡，约2000万人伤残。(3)经济损失巨大：损失达到3000多亿美元。间接影响：饥饿和灾荒夺走了2000多万人的生命；千百万人流离失所，无家可归。_____作为战争的主战场，损失尤为惨重。(1)经济领域：交战国的经济受到重创，生产力水平低于战前。战争使欧洲工业倒退了8年。(2)精神领域：人们失去了战前的_________，对民主、自由、
2024-10-10
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岳麓版选修三第3课_大战的后果.ppt
第3课大战的后果福煦车厢课标要求：简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发展的影响。一、战争清单战争历时拿破仑战争（1790～1815）：233克里米亚战争（1854～1856）：1075普鲁士丹麦之战（1864）：22普奥之战（1866）：1125美国南北战争（1861～1865）：518普法战争（1870～1871）：876日俄战争（1904～1905）：292巴尔干战争（1912～1913）：1941第一次世界大战（1914～1918）：5509——摘自《世界文明史（15）第一次世界大战》
2024-06-18
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【河东教育】高中历史岳麓课件选修3 第3课《大战的后果》.ppt
1、三国同盟形成于________年，三国协约最终形成于_______年。2、一战的导火线是_______事件。3、第一次世界大战开始于_______年，结束于_______年。以_______为主战场，经历了_______、_______、_______著名的战役，结果以_______的失败而告终。第3课大战的后果思考：一战以同盟国的失败而告终。又怎样理解一战是一场没有胜利者的战争？战争清单阅读与思考搜尸:第一次世界大战是人类史上最残忍的战事之一。在索姆河一役，仅仅在战斗打响的第一天，英国人就损失了36
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