【小学中学教育精选】第六、七单元.doc

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小学英语课程教案
年级四年级主备人张海燕备课时间2010年5月4日
周次第12周课次4授课课题Unit6Let’sgobytaxi教学
内容PartE,FandExercises教学目
的和要求巩固本单元所学内容,了解字母组合sh的发音,完成练习册上练习。教学重
点及难点巩固本单元所学内容,了解字母组合sh的发音,完成练习册上练习。教学方
法及手段本课的学习要和学生的生活实际相结合，在学完本课以后，学生对周围的公共场所，交通状况有更多的了解。学法指
导指导学生会拼写地点，交通工具。集体备课个性化修改教
学
环
节
设
计Step1.Saytherhyme.Let'srideabiketothecinemaLet'srideabiketothecinema.Let'stakeabustothenicepark.Let'stakeataxitothesupermarket.Let'stakeaplanetoNewYork.让学生用本单元所学单词续编儿歌。Step2.ShowthepictureofPartF.Askquestions:Whereisthegirl?(Intheshop.)Whatcanyousee?(Someshoesandshirts.)Readthewordsandsentence:HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"www.xkb1.comsheshirtshoeshopSheseessomeshoesandshirtsintheshop.说出含有该发音的其它单词。Step3.Readandact(PartE)1.Teachthenewword"free".T:Hi,A.Let'sgotothetheatreonSunday,OK?IhavenoclassesonSaturdaymorning.SoI'mfree.AndIhaveanEnglishclassonSaturdayafternoon.SoI'mnotfree.I'mfreeonSunday.Areyoufree?2.Readthedialogueafterthetape.3.Readinpairs.4.Makeanewdialogueandactitout.作业DoexercisesinWB.板书设计Unit6Let’sgobytaxi
sheshirtshoeshop执行
况与教学反思小学英语课程教案
年级四年级主备人张海燕备课时间2010年2月27日
周次第12周课次5授课课题Unit6Let’sgobytaxi教学
内容复习整个单元HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"新课标第一网教学目的
和要求能按四会和三会要求掌握所学单词。
能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，并做到大胆开口，发音正确。教学重点
及难点句型的听、说、读、写。
能按四会和三会要求掌握所学单词。
能运用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，并做到大胆开口，发音正确。教学方法
及手段通过练习，让学生了解地点和交通工具的写法和用法，以及重要句型。学法指导指导学生会说如何去某个地方。集体备课个性化修改教
学
环
节
设
计复习本单元四会单词，听写，订正。
复习本单元重要句型：
Shallwegoto…by…?
Allright./OK.
Excuseme,isthistrainforShanghai?
Yes,itis./No,itisn’t.
做练习册听力部分并讲解。
订正练习册笔试部分。作业订正练习册板书设计Unit6Let’sgobytaxi
Shallwegoto…by…?
Allright./OK.
Excuseme,isthistrainforShanghai?
Yes,itis./No,itisn’t.执行情况
与教学反思
小学英语课程教案
年级四年级主备人张海燕备课时间2010年5月4日
周次第12周课次1授课课题Unit7Atasnackbar.教学
基本内容PartBandPartC教学目的
和要求1、四会词:pieshamburgerschipsnoodlessweets
2、三会词:sandwiches3、四会交际用语Whatwouldyoulike?
4、三会交际用语Anythingelse?教学重点
及难点1、四会词:pieshamburgerschipsnoodlessweets
2、三会词:sandwiches3、四会交际用语Wha