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课时提升作业(十七) 概率的基本性质 (25分钟60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.下列各组事件中,不是互斥事件的是() A.一个射手进行一次射击,命中环数大于8与命中环数小于6 B.统计一个班的数学成绩,平均分不低于90分与平均分不高于90分 C.播种100粒菜籽,发芽90粒与发芽80粒 D.检验某种产品,合格率高于70%与合格率低于70% 【解析】选B.对于B,设事件A1为平均分不低于90分,事件A2为平均分不高于90分,则A1∩A2为平均分等于90分,A1,A2可能同时发生,故它们不是互斥事件. 2.(2015·宝鸡高一检测)口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黑球的概率是() A.0.42 B.0.28 C.0.3 D.0.7 【解析】选C.摸出红球、白球、黑球是互斥事件,所以摸出黑球的概率是1-0.42-0.28=0.3. 3.(2015·大同高一检测)给出以下结论:①互斥事件一定对立.②对立事件一定互斥.③互斥事件不一定对立.④事件A与B的和事件的概率一定大于事件A的概率.⑤事件A与B互斥,则有P(A)=1-P(B).其中正确命题的个数为() A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【解析】选C.对立必互斥,互斥不一定对立,所以②③正确,①错; 又当A∪B=A时,P(A∪B)=P(A),所以④错;只有事件A与B为对立事件时, 才有P(A)=1-P(B),所以⑤错. 4.(2015·台州高一检测)抛掷一枚骰子,“向上的点数是1或2”为事件A,“向上的点数是2或3”为事件B,则() A.A⊆B B.A=B C.A+B表示向上的点数是1或2或3 D.AB表示向上的点数是1或2或3 【解析】选C.设A={1,2},B={2,3},A∩B={2},A∪B={1,2,3},所以A+B表示向上的点数为1或2或3. 【补偿训练】同时抛掷两枚均匀的骰子,事件“都不是5点且不是6点”的对立事件为() A.一个是5点,另一个是6点 B.一个是5点,另一个是4点 C.至少有一个是5点或6点 D.至多有一个是5点或6点 【解题指南】考虑事件“都不是5点且不是6点”所包含的各种情况,然后再考虑其对立事件. 【解析】选C.设两枚骰子分别为甲、乙,则其点数共有以下四种可能:甲是5点且乙是6点,甲是5点且乙不是6点,甲不是5点且乙是6点,甲不是5点且乙不是6点,事件“都不是5点且不是6点”为第四种情况,故其对立事件是前三种情况,故选C. 【误区警示】解答本题容易忽视根据两个骰子是否为5点或6点对所有可能出现的结果进行分析,导致错误. 5.(2015·青岛高一检测)对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设A={两次都击中飞机},B={两次都没击中飞机},C={恰有一次击中飞机},D={至少有一次击中飞机},下列关系不正确的是() A.A⊆D B.B∩D= C.A∪C=D D.A∪B=B∪D 【解析】选D.“恰有一次击中飞机”指第一次击中第二次没中或第一次没中第二次击中,“至少有一次击中”包含两种情况:一种是恰有一次击中,一种是两次都击中,所以A∪B≠B∪D. 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.一个袋子中有红球5个,黑球4个,现从中任取5个球,则至少有1个红球的概率为. 【解析】“从中任取5个球,至少有1个红球”是必然事件,必然事件发生的概率为1. 答案:1 7.若A,B为互斥事件,P(A)=0.4,P(A∪B)=0.7,则P(B)=. 【解析】因为A,B为互斥事件,所以P(A∪B)=P(A)+P(B), 所以P(B)=P(A∪B)-P(A)=0.7-0.4=0.3. 答案:0.3 8.(2015·开封高一检测)甲、乙两人下象棋,甲获胜的概率为30%,两人下成和棋的概率为50%,则乙获胜的概率为,甲不输的概率为. 【解题指南】“乙获胜”的对立事件是“甲不输”,不是“甲胜”. 【解析】设事件“甲胜”,“乙胜”,“甲乙和棋”分别为A,B,C,则P(A)=30%,P(C)=50%,所以甲不输的概率为P(A∪C)=P(A)+P(C)=80%, P(B)=1-P(A∪C)=1-80%=20%. 答案:20%80% 三、解答题(每小题10分,共20分) 9.在投掷骰子试验中,根据向上的点数可以定义许多事件,如:A={出现1点},B={出现3点或4点},C={出现的点数是奇数},D={出现的点数是偶数}. (1)说明以上4个事件的关系. (2)求两两运算的结果. 【解析】在投掷骰子的试验中,根据向上出现的点数有6种基本事件, 记作Ai={出现的点数为i}(其中i=1,2,…,6).则A=A1,B