高二历史课件：3.2《北魏孝文帝改革的措施》新人教选修1.ppt

普通高中课程标准实验教科书（人教版）高考要求北魏文官俑北魏都城洛阳平面图一、卓有成效的新制

二、巧设计迁都洛阳

三、雷厉风行，移风易俗1.特点:俸禄制均田制（国有制）北魏政权怎么知道多少农民分到了土地，又怎么向他们征税、征发徭役兵役呢？改革前改革前二、巧设计迁都洛阳1.孝文帝自身的原因。孝文帝自幼在冯太后教养之下，深受汉族文化影响，认为鲜卑族必须学习汉族文化才能巩固政权，统一南北。1、原因直接目的:历史再现出谋划策北魏政权迁都洛阳后，请你以旅游者的身份谈一谈那里都发生了哪些巨大的变化？探究学习三、后期——移风易俗
1.特点：孝文帝主持，以学习汉文化为主要目的。
2.措施：
⑴易服装：
⑵讲汉话：
⑶改汉姓，定门第等级：

⑷通婚姻：
⑸改籍贯：三.移风易俗3.意义（2008.江苏高考）阅读下列材料：
材料一（陆）睿（原姓步六孤）始十余岁，袭爵抚军大将军、平原王。……娶东徐州刺史博陵崔鉴女，鉴谓所亲云：“平原王才度不恶，但恨其姓名殊为重复。”时高祖（即孝文帝）未改其姓。
——《魏书》卷四十。
材料二（迁都洛阳后）高祖曰：“今恂（即太子）欲违父背尊，跨据恒朔（今山西大同，内蒙古河套一带）。……此小儿今日不灭，乃是国家之大祸……”乃废为庶人。
——《魏书》卷二十二。
材料三李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。
——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》。请回答：
（1）材料一中，崔鉴对陆睿的不满反映出当时民族关系存在什么问题？为此，孝文帝采取了哪些改革措施？（6分必修2：战国以来,封建土地所有制的类型均田制的主要内容有如下四点：
一、男子十五岁以上，受露田四十亩，桑田二十亩；妇人受露田二十亩，分露田时会加倍或加两倍授给，以备休耕；身死或年满七十岁，须还露田于官，桑田则为世业田，不须还官；按照规定，桑田内要种植一定数量的桑、榆、枣树等，至于不宜蚕桑的地区，则改受麻田，当中男子十亩，妇人五亩。
二、露田、桑田均不得买卖，但“盈者得卖其盈，不足者得买所不足。”
三、奴婢受田数量和办法与农民相同。他们可得壮牛一头，田三十亩，但不再给桑田。
四、地方官吏各随在职地区给予公田，刺史十五顷，太守十顷，治中、别驾各八顷，县令、郡丞六顷。新旧任相交接，不许出卖。后代谓此“公田”为“职分田”或“职公田”。