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二年级数学上册第三单元《角的初步认识》 一、我会填。(每小题2分共24分) 1、一个角是由()个顶点和()条边组成的。 2、一个三角板有()个角,其中有()个直角,()个锐角。 3、红领巾上有一个()角,两个()角。 4、拿一张纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。 5、在我们学过的角中,()角比直角小,()角比直角大。 6、写出下面角的各部分名称。 () () () 7、下面的图形中,是角的在()里打“√”,不是的打“×”。 ()()()() 8、数一数下面图形按要求填空。 ()个钝角()个直角()个钝角()个角 9、下列各角中,()是直角,()是锐角,()是钝角。 ②③④⑤⑥ 我会连.12分 三、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(每小题2分共14分) 1、直角是角中最大的角。() 2、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。() 3、直角比锐角大,但比钝角小。() 4、一个角的两条边越长,这个角就越大。() 5、角的大小与边的长短没有关系。() 6、角的两条边张开得大角就大,角的两得边张开得小角就小() 7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。() 四、我会找。(每小题5共20分) 1、下面图形哪些是角?在下面的()里画“√” ()()()()() 2、下面哪几个图形是直角?在它下面的()里画“√” ()()()()() 3、下面哪几个图形是锐角,在它下面的()里画“√” ()()()()() 五、我会比。(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在○里填上“>”“<”或“=”)(10分) ①② 六、以下面的点为顶点,画一个直角、一个锐角、一个钝角。 。。。 二年级数学上册第三单元《角的初步认识》 一、我会填。(每小题2分共24分) 1、一个角是由(一)个顶点和(两)条边组成的。 2、一个三角板有(三)个角,其中有(一)个直角,(两)个锐 角。 3、红领巾上有一个(钝)角,两个(锐)角。 4、拿一张纸,先上下对折,再(左右)对折可以得到直角。 5、在我们学过的角中,(锐)角比直角小,(钝)角比直角大。 6、写出下面角的各部分名称。(顶点、边、边) () () () 7、下面的图形中,是角的在()里打“√”,不是的打“×”。 (√)(×)(√)(×) 8、数一数下面图形按要求填空。 (2)个钝角(1)个直角(6)个钝角(2)个角 9、下列各角中,(②④⑥)是直角,(①⑤)是锐角,(③)是钝角。 ①②③④⑤⑥ 我会连.12分 三、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(每小题2分共14分) 1、直角是角中最大的角。(×) 2、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。(√) 3、直角比锐角大,但比钝角小。(√) 4、一个角的两条边越长,这个角就越大。(×) 5、角的大小与边的长短没有关系。(√) 角的两条边张开得大角就大,角的两得边张开得小角就小(√) 7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。(×) 四、我会找。(每小题5共20分) 1、下面图形哪些是角?在下面的()里画“√” ()(√)()(√)(√) 2、下面哪几个图形是直角?在它下面的()里画“√” (√)()(√)(√)() 3、下面哪几个图形是锐角,在它下面的()里画“√” ()(√)()(√)()五、我会比。(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在○里填上“>”“<”或“=”)(10分) ①② >= 六、以下面的点为顶点,画一个直角、一个锐角、一个钝角。