【小学中学教育精选】青岛版数学五年级上册第五单元《梯形的面积》综合练习.doc
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【小学中学教育精选】青岛版数学五年级上册第五单元《梯形的面积》综合练习.doc
《梯形的面积》综合练习基础练习:1、填空。(1)如图,两个()的梯形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底相当于梯形的(),平行四边形的高相当于梯形的()。这个平行四边形的面积是原来一个梯形面积的(),所以梯形的面积=()。(2)下面的平行四边形的面积是64平方分米,它被分成两个完全一样的梯形,其中一个梯形的面积是()平方分米。2、判断。(1)两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。()(2)直角梯形只有一条高。()(3)任意一个梯形都可以分成两个等高的三角形。()(4)梯形面积的大小只与它的底和高有关
【小学中学教育精选】青岛版数学五年级上册第五单元《梯形的面积》基础练习.doc
《梯形的面积》基础练习一、填空。1、一个梯形,上底和下底的和是16厘米,高是7厘米,面积是()。2、一个梯形的高扩大到原来的2倍,上底和下底不变,它的面积()。3、一个平行四边形是由两个大小、形状完全相同的梯形拼组而成的,梯形的面积是12.5平方厘米,平行四边形的面积是()。4、梯形()的两条边长度不能相等,梯形最多能有()条边长度相等。5、如果把梯形的上底逐渐缩小,直至成为一个点,那么原来的梯形就变成了()形。二、应用题。1、求阴影部分的面积。(单位:厘米)2、东东家有一块梯形菜地,上底是15米,下底是
【小学中学教育精选】青岛版数学五年级上册第五单元《梯形的面积》基础练习.doc
《梯形的面积》基础练习一、填空。1、一个梯形,上底和下底的和是16厘米,高是7厘米,面积是()。2、一个梯形的高扩大到原来的2倍,上底和下底不变,它的面积()。3、一个平行四边形是由两个大小、形状完全相同的梯形拼组而成的,梯形的面积是12.5平方厘米,平行四边形的面积是()。4、梯形()的两条边长度不能相等,梯形最多能有()条边长度相等。5、如果把梯形的上底逐渐缩小,直至成为一个点,那么原来的梯形就变成了()形。二、应用题。1、求阴影部分的面积。(单位:厘米)2、东东家有一块梯形菜地,上底是15米,下底是
【小学中学教育精选】青岛版数学五年级上册第五单元《组合图形的面积》综合练习.doc
《组合图形的面积》综合练习基础练习:1、填空。(1)这个组合图形可以分成()形,还可以分成()形和()形。(2)任意一个梯形都可以分成一个()形和一个()形。(3)如图,阴影部分的图形是()形,它的底等于小正方形的(),它的高等于大正方形的()。2、求下面图形的面积。(单位:厘米)3、求下面图形中阴影部分的面积。(单位:厘米)(1)(2)(3)综合练习:4、用不同的方法求下面图形的面积。(至少写出两种方法)(单位:厘米)5、一个正方形,如果它的边长都增加4厘米,所得到的新正方形的面积就比原正方形的面积增加
【小学中学教育精选】青岛版数学五年级上册第五单元《组合图形的面积》基础练习.doc
《组合图形的面积》基础练习一、选择。1、下图平行线间的三个图形,它们面积的大小关系是()。A.甲>乙>丙B.甲<丙<乙C.甲>丙>乙D.丙>甲>乙2、用字母表示阴影部分的面积是()。A.ahB.ah+ahC.ahD.无法确定二、把下面各图形分割成我们学过的图形。三、求下列图形的面积。2、一个平行四边形的底是5分米,如果将底延长1分米,面积就增加1.5平方分米(如下图)。原来平行四边形的面积是多少?