布拖县初中物理有效教学的实践研究的任务书.docx

布拖县初中物理有效教学的实践研究的任务书
任务书
一、题目
布拖县初中物理有效教学的实践研究
二、背景
随着教育事业的发展，教学方法也在不断地更新换代，体现在教育上的是模块化教学、多媒体教学、互动式教学等方法，其中互动式教学方法是一种最能够提高教学效果的教学方式。在物理教学中，合理运用互动式教学方法可以使学生更好地理解和记忆物理概念，培养学生的探究和创新精神，提高学生的物理素养和科学素养，从而提高学生的成绩。然而，在布拖县的初中物理教学中，互动式教学方法的应用还存在一些问题，需要进一步的研究和探索。
三、研究目的
本研究旨在探讨如何在布拖县初中物理教学中运用互动式教学方法，提高学生的学习兴趣和学习效果。具体研究目的如下：
1.了解学生对互动式教学方法的态度和理解程度。
2.探讨在初中物理教学中，如何运用互动式教学方法提高学生的学习兴趣和学习效果。
3.通过教学实验，验证所得结论。
四、研究内容
1.初步调研
了解目前布拖县初中物理教学过程中普遍存在的问题，包括学生在物理学习中的困难和教师在教学过程中应用互动式教学方法的难点等问题。
2.实践教学
在实验小学进行教学实验，根据调研结果设计教学方案，运用互动式教学方法进行初中物理教学，包括物理基础知识、物理实验的教学。实施教学方案并记录实验数据。
3.数据分析和结论
对实验数据进行分析和比较，利用统计学方法分析学生在传统教学和互动式教学中的表现，并据此得出结论。
5、参考文献
彭芳等.物理互动式教学在初中物理教学中的应用.教育研究，2020年，第32卷。
王子龙等.初中物理实验教学中互动式教学方法的运用.物理与实验课程，2019年，第45卷。
赵丰等.运用互动式教学方法提高初中物理教学效果的实验研究.物理教材与教法，2019年，第27卷。
六、研究计划
时间节点完成内容
第一周了解布拖县初中物理教育现状，制定调研计划
第二周开展教学实验，记录实验数据
第三周结合实验数据进行数据分析
第四周撰写研究报告
七、预期结果
本研究预计可得到以下结果：
1.深入了解布拖县初中物理教育现状，找出物理教育存在的问题。
2.探索互动式教学方法在初中物理教学中的实际应用。
3.得出互动式教学可以提高初中物理学习兴趣和学习效果的结论。
4.为布拖县初中物理教育改革和发展提供实践探索和借鉴。