2022学校教学教学总结【编辑精选】.docx

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2022学校教学教学总结

学校教学教学总结模板集锦七篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？以下是我收集整理的学校教学教学总结7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学校教学教学总结篇1本学期，我校教学工作紧紧围绕局“强化细微环节管理，深化教学改革，创建教学特色，提高教学质量”的指示精神。加强教学常规管理，提升老师水平，培育学生良好学习习惯，全面推动国学进课堂试验探讨，以学案导学教学模式为抓手打造高效课堂，提升教学质量。一、以各学科评优课为契机，促进老师教学水平的提升。为迎接区老师评优课活动，我校组织了学校数学、语文、英语、品德和其他学科的评优课，共计30位老师参与了此次活动。其中年龄最大的47岁，听课老师达到了200余人次。本次活动全面提升了老师的基本功，让老师们在参加的过程中提升受益。二、创新良好学习习惯的培育机制，多措并举培育学生好习惯。本学期培育学生良好学习习惯工作我们教育处实行全校一盘棋，每月培育一个好习惯，实施一个收获一个，根据21天形成一个好习惯的要求，本学期重点进行了了课前打算习惯、规范书写习惯、疼惜学习用品习惯这三个学习习惯。各位班主任老师根据学校的方案，针对本班的状况制定自己班具体的落实措施，教育处每月进行检查总结。领导听课也对老师是否关注学生习惯的培育进行评价和指导。切实将学生习惯培育融入到日常课堂教学之中，从为学生一生打基础的高度来做这些工作。三、全力推动“国学进课堂”工程。本学期我们除了选派两名老师参与区国学老师评优课活动之外。还接着开展了国学诵读活动，全部班级的任国学课的老师都很负责任，她们是：#等老师。这些老师坚持带领学生每天诵读国学，都做到了完成教学任务，并且在读出国学的韵味水平上有了很大的提高。我们还进行了两次学校的国学诵读竞赛，评比出优秀班级进行全校展示观摩。另外学校还结合校本课程，在中华传统节日清明节时，召开了“清明雨”古诗文诵读活动，利用丰富多彩、学生喜闻乐见的活动形式，营造全校诵读经典的浓郁氛围，让学生在节日氛围中品尝中华文化内涵。四、加强学生基本功培育，为学生打下坚实的基础。我们本着力争通过每一个竞赛活动注意整体提升，一个活动让每个孩子都有提高，注意过程的扎实性，学期初布置，学期末进行的原则，本学期开展了全校每个学生参与的作文竞赛、生字古诗检测、数学计算检测、英语单词过关活动，这些活动，为学生搭建了展示自我风采的舞台，使学生在主动参加学习活动中，体验到了胜利的喜悦。五、接着深化开展好教学质量检测工作。开展教学质量检测，有利于了解学生教学质量状况，检验和改进学生的学习和老师的教学。我校尤其注意教学成果的跟踪监测工作，本学期共进行了4次检测，每次检测完后针对成果召开反思会，查找问题缘由，帮助老师制定改进措施。在六年级联片教研质量分析会，科学王秀梅老师主动打算，发言精彩；语文刘娜老师分析到位，使我校的语文、科学获得了优秀卷面分析的荣誉（与试验小学并列第一）。为了确保毕业班教学质量，对六年级的工作，更是制定具体的切实可行的措施：1、我校多次召开了毕业班老师会，共同探讨六年级教学及复习方案。武校长亲自参会并指导，希望各位老师树立责随意识，把时间花在课前，上课时精讲精练，高效轻负，实施分层教学，