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【整合】高中化学人教必修一4.4氨硝酸硫酸氨（说课课件2）.ppt

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第四章非金属及其化合物第四节氨硝酸硫酸第一课时氨说课内容一、设计思想二、教学背景分析二、教学背景分析二、教学背景分析二、教学背景分析二、教学背景分析二、教学背景分析2.教学重点和教学策略四：教学过程环节一：含氮物质的转化 （思路方法的构建）+5 +4 +2 0 -3环节一：含氮物质的转化 （思路方法的构建）+5 +4 +2 0 -3环节二：氨的性质 （思路方法的应用）+5 +4 +2 0 -3环节三：氨的制法 （思路方法的固化）+5 +4 +2 0 -31、通过对问题的设置、讨论、解决，使学生思路外显，促进学生认识发展（发现问题，提出问题，分析问题，解决问题） 2、充分利用各种实验（演示实验：喷泉实验、氨气和氯化氢生成白烟；学生实验：铵盐和碱反应制氨气、铵根离子的检验），发挥实验功能（探究、验证），培养学生实验、观察、分析的能力。 3、由知识内容的学习转变为思路方法的构建。六、教学反思谢谢