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普通话考试命题说话1

[精品]普通话考试命题说话学习普通话的体验学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是多么难啊！在我还没上师范前，总认为普通话是很好说的，只要把家乡话变换一下就行了，有什么难的？可是一到师范，才知道，说普通话并不是我想象的那么容易。刚到师范的.时候，因为自己以前无论和同学还是老师交流全部都用家乡话，从未用普通话和别人交流过，所以自己不敢开口和同学说话，怕自己说的普通话别人听不懂笑话我。所以有很长的一段时间我试着用普通话和她们交流起来。当然我真正认真学讲普通话是从我的第一节现代汉语言开始的，要学会说普通话，必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练，不懂的就问同学，可是由于自己基础差，学起来特别艰难，有时为了读准一个拼音，经常练的口干舌燥。有些音找不到发音的要领，我就虚心地问其他同学。经过这样不断的努力，我的普通话水平终于有了很大的提高。工作以后，教学的同时与学生一起学习汉字的读音，自认为常用汉字的读音应该没有问题。但当学习普通话材料时，才感觉到自己只是掌握了普通话冰山的一角。学习普通话，使我深刻体会到了中国汉字的“博大精深”，为自己平时不注意发音而感到很惭愧。也很庆幸自己能有这么好的一个机会来学习。我相信，现在只是一个开始，在以后的生活里，我会时时注意自己的发音，并随时纠正，相信我的普通话会越说越好。普通话考试命题说话2我最尊敬的人是我读初中时的数学教师。每当想起她，我对她的亲爱之情便油然而生。古语说的好：“师者，传道授业解惑也。〞作为一名教师，不仅要向学生们讲授科学文化知识和做人的道理，还要帮助学生们解除心中的种种疑问，这些都是做教师的责任，而李教师在这些方面都做得非常出色。她上课的方式也很独特，虽然她不是语文教师，但每次上课的前两三分钟，她总像新闻播音员一给我们读上一段最新发生的社会新闻，或者聊上几句体坛的劲爆消息。按她的话说，学生们就要“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。〞这对我们这些整天“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书〞的学生们来说，简直像是天籁之音，个个洗耳恭听，连平时在上课时经常爱睡觉的'学生也津津有味地听起来。在接下来的数学教学中，她把枯燥的公理公式讲得也是那样的有声有色，同学们个个都兴致勃勃地听着，大家积极发言、积极提问，整个教室学习的气氛非常活泼。在平时的日常生活中，李教师也给我们带来了无微不至的关心，虽然她不是我们班的班主任，却总是不忘每个星期两三次到我们的宿舍，跟我们谈心、问寒问暖。有一次，有一个同学打球碰伤了脚，她还亲自帮那个同学敷药和包扎，李教师就是这样无微不至地关心和保护着我们。现在我离开我的初中的学校已将近十年了，可我的内心深处总是忘不了她，她永远是我最尊敬的人。普通话考试命题说话3一、我的愿望(yuànwàng)愿望，这是小时候的我们，最经常使用的一个词。那时候我们常常说：我希望明天考试拿一百分；或者说，我的愿望是爸爸明天带我去公园玩儿。我们经常说，是因为我们的愿望很简单，并且我们的愿望经常发生变化。可是长大之后，似乎(sìhū)说得很少了。因为我们开始不知道自己能有什么样的愿望，开始认不清自己想要的什么东西，开始(kāishǐ)只在生日那天吹蜡烛的时候逼着自己说出三个愿望来。有的时候，希望(xīwàng)世界和平真的就变成了我内心的真诚愿望了。小的时候最希望听到这样的话：说吧，我可以实现你三个愿望！然后，我就开始扮着手指头一个一个地数开了，衣服，零食，玩具……可是，当真正有人在你面前要你说出愿望的时候，你却又想不起来自己有什么愿望了。现在的我，就是这样。不敢轻易许下愿望，害怕实现愿望的过程中会发生一些不敢承担无法承受的事情。好吧，我只能尝试着回想我曾经许下的愿望吧。小学的时候，写过一篇作文，叫做《我的志愿》。那时候，我的愿望是当一名教师。那时候大家都习惯把老师们形容成辛勤浇花的园丁，吐丝结茧的春蚕，或者燃烧自己照亮别人的蜡烛。可是对我们来说，不管是园丁、春蚕、蜡烛还是人类灵魂的工程师，老师就只是老师。老师在我们的心目中，就是一个亲切而可爱的天使。或者说，那时候我们已经拿老师当偶像来看待了。成为像偶像那样的人，是我们朴素的愿望。在绕了一大圈儿之后，我还是回到了我童年时的梦想里去了。当我把华文、汉字、中华文化传播出去的时候，我觉得自己是世界上最快乐最幸福最美满的人，因为我实现了我的愿望。这时候，我才真正发现，一直以来我都没忘记过自己许下的心愿。只不过，人生总是遗憾不断，总是需要一些遗憾来填补美丽的缺漏。即将毕业的我，踏上这个社会的第一份工作，将不会是教师。有一些些难过，有一些些遗憾，有一些些惋惜。但是，我并不伤心