内容提供者
四级下册数课件－4.2.2小数大小的比较｜人教新课标 (共16张PPT).ppt
2024-10-09
10金币
467KB
16页
ca****ng
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共16页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
四级下册数课件－4.2.2小数大小的比较｜人教新课标 (共16张PPT).ppt
你能给他们排个名次吗？3＞2先比较整数部分。想一想：怎么样比较两个小数的大小？2.35元()2.41元4.001()3.9991.小数总比1小。（）6厘米()0.5米从大到小的顺序排列从大到小的顺序排列从小到大的顺序排列0.7＞()＞0.69商店(2)
2024-10-09
10
467KB
四级下册数课件－4.2.2小数大小的比较｜ 人教新课标 (9) (共17张PPT).ppt
小数的大小比较和小数的性质回顾：整数大小的比较探究新知归纳总结趣味故事小数的性质火眼金睛辨对错把0.500和13.040化简。下面的数哪些“0”可以去掉？哪些“0”不能去掉？3.900.30050060.06102.0200.0040不改变数的大小，把0.9、6.07、5改写成小数部分是三位的小数．1.化简下列小数。0.08006.003070.0402.将下列各数改写成小数部分是三位的小数。0.53.062.127通过本课学习，你有什么收获？
2024-10-08
10
515KB
四级下册数课件－4.2.2小数大小的比较｜ 人教新课标 (7) (共10张PPT).ppt
小数的大小比较教学目标:可以直接在数射线上比小数大小探究二：探究二：探究二：随堂练：本课小结课后作业
2024-10-08
10
435KB
四级下册数课件-小数的大小比较_人教新课标(共20张PPT).pptx
第4单元小数的意义和性质复习准备学习新知姓名姓名怎样比较两个小数的大小比较下列小数的大小。随堂练习2.完成教材练习十第7题。返回目录比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大;整数部分和十分位上的数都相同,要看百分位上的数,百分位上数大的那个数就大。基础巩固提升培优思维创新思维创新
2024-10-09
10
1.1MB
3下册《小数大小的比较》PPT课件（人教新课标）.ppt
小数大小的比较(口答)请在下面○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（1）1001○999（2）654○543（3）421○436学习目标四名学生跳高成绩统计表比较两个小数的大小，先看它们的（），（）大的这个数就大；整数部分相同的，就比较（），小数部分（）上的数大的这个数就大；如果（）上的数也相同的，就比较（）上的数……口答：比较下面各组数中两个小数的大小（说说比较的方法）：0.30.340.560.854.353.4512.3014.891运动会在短跑项目上出了一点麻烦，记录员没能记清运动员的成绩，只记下了他
2024-06-09
10
281KB