初中地理总复习总结资料完全整理.doc

初中地理总复习总结资料完全整理

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初中地理中考总复习资料
七年级上册
1、人类的活动离不开地理
=1\*GB2⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地基本情况和风土人情等。
=2\＊GB2⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。
=3\*GB2⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍;②咨询有关人士；③上网查阅资料等。
2、学习地理，为了更好地生活
①尊重自然规律,做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念.
第一章地球和地图
一、地球和地球仪
1、认识地球的形状和大小(P3中的图1。2）
=1\＊GB2⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。=2\＊GB2⑵大小：表面积5、1亿平方公里；平均半径6371千米；赤道周长4万千米.=3\*GB2⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食是地球影子遮挡了照射的阳光。=4\*GB2⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型—-地球仪
=1\*GB2⑴含义：仿照地球形状，按照一定比例进行缩小的模型。=2\*GB2⑵意义：可方便我们知道地球面貌,了解地球表面各种地理事物分布。
3、纬线和经线（P5中的图1.7）
=1\*GB2⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。=2\*GB2⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
=3\＊GB2⑶地轴:假想的地球自转轴。=4\*GB2⑷两极：地轴与地球表面的交点。=5\*GB2⑸经、纬线的特点：
特点经线纬线形状特征半圆,两条相对应的经线组成经线圈，把地球平分为相等的两个半球圆，每一条纬线自成纬线圈长度特征经线长度都相等纬度相同，长度相等，赤道最长，向两极渐短收缩成一点指示方向南北方向东西方向=6\＊GB2⑹特殊的经、纬线：
=1\*GB3①特殊纬线
赤道——最长的纬线，纬度的起始点，南北半球的划分界线;以北为北纬用N表示，以南为南纬用S表示.
30°纬线-—是低纬度与中纬度的分界线；60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线。
=2\＊GB3②特殊经线
0经线——本初子午线,经度起始点,以东为东经用E表示，以西为西经用W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台旧址。180°经线——大致与“国际日期变更线”一致。
20°W——以东是东半球，以西是西半球。160°E-—以东是西半球，以西是东半球.
=7\＊GB2⑺南北半球的分界线：赤道(0°纬线）；东西半球的分界线:20°W、160°E。=8\＊GB2⑻经度和纬度的变化规律：
0°
10°
20°
180°
10°
20°
180°
本初子午线
(西经) (东经）
愈向西愈大 愈向东愈大
0°
10°
10°
20°
20°
90°
90°
（北纬）
（南纬）
愈向北愈大
愈向南愈大

赤道
4、利用经纬网定位
=1\＊GB2⑴经纬网含义:在地球仪或地图上经线和纬线相互交织构成的网格。=2\*GB2⑵经纬网作用:确定地球表面某一点位置。
二、地球的运动
1、地球的自转（P9中的图1.15)
=1\*GB2⑴含义:地球绕着地轴不停地旋转。=2\＊GB2⑵方向：自西向东.=3\*GB2⑶周期：一天（约为24小时）。=4\＊GB2⑷产生的现象:昼夜更替、地方时差。
2、地球的公转（P11中的图1.19）
=1\*GB2⑴含义：地球围绕太阳不停地旋转。=2\*GB2⑵方向：自西向东.=3\*GB2⑶周期:一年（约为365天)。=4\＊GB2⑷特点：地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66。5°（66°34′)。
=5\＊GB2⑸产生的现象：=1\＊GB3①太阳直射点在南北回归线之间来回移动；=2\＊GB3②同一地点，太阳高度角的变化；=3\＊GB3③同一地点，昼夜长短的变化；=4\*GB3④同一地点，不同季节太阳光热不同，即春夏秋冬四季的形成.
=6\＊GB2⑹二分二至:春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后)、秋分日（9月23日前后)、冬至日（12月22日前后)。
=7\＊GB2⑺四季的划分(南北半球相反）：3、4、5月春季;6、7、8月是夏季；9、10、11月秋季；12、1、2月冬季。
热带带带
北温带动
南温带
北寒带
南寒带

有极昼极夜
有极昼极夜

有阳光直射
无极昼极夜、直射
无极昼极夜、直射
90°
90°
（北极圈）66.5°
（南极圈）6