六级上语文复习课件-第八单元_人教新课标.ppt

第八单元一.字词
1易读错的字
善哉zāi莱茵yīn河蜡là烛陌mò生
盲máng姑娘琴键jiàn微波粼lín粼
哭哭啼啼tí霎shà时记录lù恬tián静入场券quàn纽niǔ约陶醉抿mǐn唇矜jīn持咿yī咿呀呀璀璨càn娇宠chǒng抻chēn面卢lú浮宫交涉shè捉摸mō肖xiào像兴味盎àng然绷běng脸溺nì爱卸xiè妆沐mù浴
脍kuài炙zhì人口不落窠kē臼jiù转瞬shùn即逝曲高和hè寡
、易写错的字
蜡烛恬静琴键风采矜持陌生细腻蜿蜒卸妆清幽溺爱记录交涉彼岸过瘾熏陶魅力娇宠兴味盎然
入场券霎时间莱茵河
微波粼粼

3、会写会记的词语
有朝一日一反常态为所欲为暑去寒来不在话下眼冒金星
暗无天日不解之缘大洋彼岸
窃窃私语无言以对水天相接
微波粼粼波涛汹涌难以捉摸
大摇大摆目不忍视响遏行云
转瞬即逝（消失）耐人寻味(体会）
窃窃（声音小）私语兴味盎然（洋溢）

4、单元成语积累（有关艺术的成语)
建筑的：雕梁画栋巧夺天工独具匠心古色古香别具一格
音乐的：引人入胜余音绕梁
曲高和（hè）寡阳春白雪响遏行云
绘画的：惟妙惟肖栩栩如生
妙笔生花书法的：笔走龙蛇入木三分
龙飞凤舞
文章的：不落窠臼脍炙人口
妙笔生花
多种艺术领域：
独具匠心、引人入胜、不落窠臼、雅俗共赏、美不胜收、不同凡响、别具一格

5、描写友情的成语
赤诚相待肝胆相照患难与共
风雨同舟难舍难分亲密无间
情同手足深情厚谊同甘共苦
同舟共济形影不离有福同享
推心置腹志同道合促膝谈心
脍炙人口不同凡响别具一格
巧夺天工引人入胜美不胜收词语搭配
幽静的(小路)断断续续的(钢琴声)
微弱的(烛光)清幽的(月光)水天相撞的(地方)恬静的(脸)微波粼粼的(海面)雪亮的(浪花)极富个性的(嘴角和眼神)
恬静、淡雅的(微笑)神奇的(画笔)
神秘的(微笑)转瞬即逝的(面部表情)
永恒的美的(象征)溺爱娇宠的(态度)
永不磨灭的(印象)空旷而深远的(背景)璀璨的(明珠)美妙的(乐曲)，
令人(回味无穷)；杰出的(画作)
让人百看不厌。咿咿呀呀地乱唱
惊讶地发现哭哭啼啼地演戏
一年秋天一个小镇一天夜晚
一首曲子一阵风一缕微云
一夜工夫高歌一曲一群灰鸽
一头黑发一种棕色一种感觉
一颗明珠一块生面团一炉火
一堵墙一幅画一件工艺品
一门艺术一次活动一段时间
一支歌曲
拓展练习：
你还知道哪些成语故事。近义词：
幽静—清静清秀—秀丽纯熟—熟练
恬静—安静陶醉—沉醉探访—访问
诞生—出生端庄—庄重矜持—拘谨
蜿蜒—绵延身段—身型柔软—软弱
溺爱娇宠—娇生惯养
兴味盎然—兴趣盎然
断断续续—隔三差五反义词：
幽静—喧闹微弱—强烈陌生—熟悉
苏醒—昏迷纯熟—生疏诞生—死亡
柔和—强烈温柔—粗暴细腻—粗糙
永恒—短暂抗议—赞同
无言以对—对答如流
暗无天日—阳光普照
窃窃私语—大声喧哗
转瞬即逝—万古长存
暑去寒来—寒来暑往
断断续续—接连不断
6、会理解：
（1）伯牙绝（断绝）弦鼓（弹）琴峨峨（高）洋洋（广大）
善（擅长）听善（好）哉
响遏(阻止，使停止）行云
（2）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
（伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了，赞叹道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前。”）（3）伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。《伯牙绝弦》
（子期死后，伯牙认为世界再也找不到比钟子期更了解他的知音了。于是，他把心爱的琴摔破，终身不再弹琴。）
（4）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”《月光曲》
（这句话让我们感受到了盲姑娘的善解人意，也感受到淡淡的凄楚和酸涩，同时也可以看出姑娘对音乐的热爱。”）
二、课文
1、会默：《伯牙绝弦》
2、会背：《月光曲》后面三段；《蒙娜丽莎之约》第6自然段
3、会记：课文后面“资料袋”（三个）。三、课内阅读
1、《月光曲》后三段。
（1）摘抄文段中的一个比喻句：______________。这句话用_____________比喻_________________。
（2）________段是描写实实在在的事物，_________段是描写由事物引起的联想。
（3）月光照耀下的大海有什么变化，请根据文中叙述重新排序。
（）月光照在浪花上，海上波涛汹涌。
（）月亮升起来了，海上微波粼粼。
（）月亮升高了，海上卷起巨浪。
（4）第二段中，第2、3句描写表现了音乐节奏__________，第4句描写表现了________，第5、6句描写表现了乐声_________。
（A、气势逐渐增强，B、舒缓柔和，C、高昂激越）
（5）“她仿佛看到了，看到了她从来没有看到地景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。”这句话意思是（）
A、她在月光下看到了波涛汹涌的大海。
B、音乐艺术的巨大感染力给她带来无穷无尽的想象，