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扇形统计图教学目标优点:不仅能看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化趋势。优点:清楚地看出数量的多少。1.各科成绩的百分数以谁为“1”?扇形统计图以谁为“1”? 2.从图中你发现了哪些信息?请与同学说说。 3.你对他的学习有什么看法与建议? 扇形统计图的优点:如果程朗的四门功课总成绩为360分,那么他的语、数、英、科考了几分? 1.如果程朗的数学比英语多7分,那么他的总成绩几分? 扇形统计图一块地200亩种青菜、萝卜、大蒜三种蔬菜: 青菜100亩 萝卜60亩 大蒜40亩