六级上册语文课件-习作七《藏在语文书中的故事》(作文)|苏教版 (共22张PPT).ppt
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六级上册语文课件-习作七《藏在语文书中的故事》(作文)|苏教版 (共22张PPT).ppt
故事里的故事翻开我们的语文书除了一篇篇有趣的课文,一幅幅精彩的图画,你有没有发现藏在语文书里的故事呢?成语故事诗歌创作的背景故事小说章节的前后情节故事神话故事、插图故事……成语故事古人学问无遗力,少壮工夫老始成。囊萤映雪习作要求:臭皮匠VS诸葛亮首先隆重推出本故事的主角之一:诸葛亮,这是一位家喻户晓的传奇人物,是人们心目中智慧的化身。有一天,诸葛亮到东吴作客,为孙权设计了一尊报恩寺塔。其实,这是诸葛亮要掂掂东吴的份量,看看东吴有没有能人造塔。那宝塔要求可高啦,单是顶上的铜葫芦,就有五丈高,四千多斤重!孙权
六年级语文上册 习作七 藏在语文书中的故事作文课件2 苏教版-苏教级上册语文课件.ppt
语文书里的故事翻开语文书,除了看到一篇篇有趣的课文,一幅幅精彩的图画,你有没有发现藏在语文书里的故事?它们有的藏在成语中,如“立雪求道”“叶公好龙”的故事;有的藏在课文里,如《闻官军收河南河北》的背景故事,发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事……通过阅读,找找语文书里的故事,选一两个写下来。也可以写写你从故事中得到的启示。立雪求道(程门立雪)叶公好龙郑成功收复台湾肖邦为国创作廉颇负荆请罪谭千秋舍身救人哈尔威与船共存亡乔依雪夜助人霍金成就巨大,人格伟大巴金让生命开花钱学森毅然回国林冲棒打洪教头杜甫闻官军收河南
六年级语文上册 习作七 藏在语文书中的故事作文课件1 苏教版-苏教级上册语文课件.ppt
《习作7》语文书中的故事结束
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【优选】六年级上册语文教案-习作七《藏在语文书中的故事》--|苏教版.doc
《习作7》教案教学内容习作7小学语文第11册第7单元习作7第1-2教时教学目标(1)能借助丰富合理的想象将语文书中包含的故事有顺序地记叙完整,写出具体、生动的故事情节,刻画出较为鲜明的人物形象。(2)通过搜集和整合资料的过程,打开思维,拓展视野,进一步增强学生的想象力,培养学生主动学习的能力。鼓励学生表达自己的真情实感,逐步养成爱读书、好读书、会思考的良好读书习惯。教学重点教学难点鼓励学生进行自由写作,对语文课本中的故事进行合理的加工,或进行适当地概括,或发表自己的感想。教学难点:从文章中读出文章,从故事